人教版物理八年级下册8.3 摩擦力 同步练习

人教版物理八年级下册8.3 摩擦力 同步练习
教材科目:物理
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 简答题 详细信息
如图所示,物体A叠放在物体B上,水平地面光滑,外力F作用于物体B上使它们一起运动,试分析两物体受到的静摩擦力的方向.

2. 实验探究题 详细信息
为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。

  1. (1) 实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉物块A做运动,此时,滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力;
  2. (2) 在“甲”、“乙”、“丙”三次实验中,滑动摩擦力最大的是实验
  3. (3) 比较甲、乙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与有关;比较乙、丙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与有关;(均选填“压力”或“接触面粗糙程度”)
  4. (4) 比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验的,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是(选填“正确”或“错误”)的;
  5. (5) 小明要对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验发现效果更好。在实验中小明 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木块。

3. 简答题 详细信息
如图所示,许多书叠放在一起,越在下层的书被压得越紧,想把它抽出来越费力,这是为什么?

4. 单选题 详细信息
如图所示,用3N水平力拉长木板A在水平地面上匀速向右运动,木块B相对地面静止不动,此时与木块B连接的弹簧测力计示数为2N,则木块B所受到的滑动摩擦力的大小和方向是(   )

A . 3N,水平向左 B . 3N,水平向右 C . 2N,水平向左 D . 2N,水平向右
5. 填空题 详细信息
如图所示,放在水平地面上的物体,受到水平拉力F1、F2作用而静止,物体受到的摩擦力大小为N。若仅撤去F1 , 则物体将 (选填“保持静止“或”开始运动“),物体此时受到的摩擦力大小为N。

6. 填空题 详细信息
小明用20N的水平推力推着重50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为 N。若小明将推力增大到30N,木箱受到的摩擦力将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
7. 填空题 详细信息
如图甲,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙。由图像可知当t=1s时,物体受到的摩擦力为N;t=3s时,物体做运动,受到的摩擦力为N;当t=5s时,物体做运动。

8. 实验探究题 详细信息
小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:A:接触面所受的压力;B:接触面的粗糙程度。他通过如右图所示实验,并记录实验数据:F1< F2< F3

  1. (1) 实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做运动。
  2. (2) 为了研究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系应选择两次实验进行比较;
  3. (3) 比较乙和丙两次实验得出结论:
9. 单选题 详细信息
关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(   )
A . 因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 B . 物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面 C . 物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力 D . 摩擦力的方向定与物体运动的方向相反
10. 单选题 详细信息
如图所示,小明同学酷爱滑板运动,他在玩滑板的过程中,对几个力学问题的思考,下列说法正确的是(   )

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A . 人和滑板滑得越快惯性越大 B . 滑板底部安装轮子是为了减小摩擦 C . 滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起 D . 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
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