| 1. 填空题 | 详细信息 |
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根据拼音，在横线上写出正确的词语。
ㅤㅤ还记得刚踏进校园时，我们是那般天真yòu zhì，喜欢到cǎo cóng里捉xī shuài，把bō li弹珠当珍宝一样收藏，小脑袋里充满各种奇妙的líng gǎn…… |
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A . 琴弦（xuán）/机械（xiè）/地域（yù）/钥匙（shì）
B . 日晷（chú）/演绎（yìn）/缰绳（jiāng）/炊烟（chuī）
C . 僧人（sēng）/响彻（chè）/一拨（bō）/纤细（xiān）
D . 锲人（qì）/蜜饯（zhàn）/唾沫（tuò）/鼻涕（tì）
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A . 栽种/枯萎/妨御/百炼成钢
B . 帐蓬/缰绳/僻静/精兵简政
C . 幻稚/简陋/肿胀/张灯接彩
D . 缥缈/野蛮/惊惶/勃勃生机
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列加点字的意思相同的一项是（ ）
A . 大同小异/异曲同工
B . 语重心长/如释重负
C . 惩恶扬善/深恶痛绝
D . 取之不尽/山穷水尽
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
⑴你躬着腰，俯身_____▲______着那水中的人影、月影。 ⑵月光正照在她那_____▲______的脸上，照着她睁得大大的眼睛。 ⑶老师教导我要爱祖国，要_____▲______，要做一个正直的人。 ⑷他脸上的表情非常安定，非常______▲_____。
A . 看望/安静/辛勤/沉默
B . 凝望/寂静/勤奋/深沉
C . 注视/宁静/勤劳/沉重
D . 凝视/恬静/勤奋/沉着
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列关联词语使用不正确的一项是（ ）
A . 秦国之所以不敢进攻赵国，是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。
B . 诸葛亮不但精通兵法，而且熟知天文地理。
C . 鲁迅先生对青年十分关心，因为写信人署的是假名，所以他认真地回信指导。
D . 进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列各项中，加点词语使用不当的一项是（ ）
A . 他的节目作为这场演出的压轴大戏，被安排在了第一个，赢得了观众热烈的掌声。
B . 别看这小家伙年纪小，可唱起京戏来有板有眼 ， 有一番功夫。
C . 我们需要的是踏实认真的学习态度和扎实过硬的基本功，而不是有名无实的花架子。
D . 他本想要个小聪明蒙混过关，没想到当众被人揭穿，脸面丢尽，真是自作自受。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下面分号使用有误的一项是（ ）
A . 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷；空气有冷有热，才能流动，成为风。
B . 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
C . 一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
D . 他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列说法不正确的一项是（ ）
A . 过年奶奶包饺子时，在饺子中包进了一枚硬币，并告诉大家：“饺子下锅，象征着财源滚滚。”
B . 读完一本书后，可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中想要表达的一些想法。
C . “护士阿姨的脸色更难看了，眉头顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。”这句话属于人物的神态描写。
D . 《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的。
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列属于托物言志诗的一项是（ ）
A . 《春夜喜雨）
B . 《石灰吟》
C . 《书湖阴先生壁》
D . 《寒食》
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