人教版思品七下第二单元第四课第二框少年能自强同步练习

人教版思品七下第二单元第四课第二框少年能自强同步练习
教材科目:政治
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
理想,是人们对未来的向往,是追求比现在更美的生活,因此(   )

①没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力

②有了理想,就有了恒久进取的动力,就一定能取得事业的成功

③理想是自强的航标

④要自强、要战胜挫折、要磨砺坚强的意志首先都要树立坚定的理想


A . ①③④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②④
2. 单选题 详细信息
一位著名女排运动员说:“每个人都有缺少什么的时候,缺少什么都可以,就是不能缺少追求,只有向自己提出奋斗目标,并以全部的力量为之奋斗的人,才是幸福的人。”这告诉我们(   )

A . 一个自强的人在前进的道路上会一帆风顺 B . 要自强就要战胜自我,超越自我 C . 要自强,首先要树立正确的人生目标并为之奋斗 D . 每个人从小就应该追求完美
3. 单选题 详细信息
被誉为“中国童话大王”的郑渊洁,小时候数学老是不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,终于走上了童话创作的道路。他的成功告诉我们(   )

A . 可以不学数学,只要学写作就可以了 B . 学生只要注重个人特殊能力的培养,不要全面发展自己 C . 扬长避短,是走向自强的捷径 D . 童话创作是所有青少年成功的出路
4. 单选题 详细信息
据调查显示,有远大志向并坚持下去的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有远大志向的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。这表明自强者的共同特点是(  )

A . 善于战胜自己的弱点 B . 认识自己的长处 C . 根据兴趣确定方向 D . 为人生的目标执着追求
5. 单选题 详细信息
每个人都有远大的抱负和理想,都有过自强和成功的愿望,但并不是每个人都能实现远大理想,走向自强和成功。只有那些意志坚强、勇于克服自己的弱点、勇于战胜困难和挫折的人,才能实现远大理想,走向自强和成功。这表明,自强和成功的关键是(  )

A . 树立理想 B . 战胜自我 C . 扬长避短 D . 自主自立
6. 单选题 详细信息
不论是身残志坚、不断寻求超越自我的脑瘫博士张大奎,或者是演绎“无胃人生无畏病魔”的小姑娘靖易,还是曾远赴雪域支教多年的小伙子马成亮,他们每人都有一个自强不息追寻的“中国梦”。上述“中国大学生自强之星”的共同特点是(  )

A . 饱读诗书,学富五车 B . 为人生的理想而执着追求 C . 恰当地取得了社会的帮助 D . 巧妙地展现了自己的长处
7. 单选题 详细信息
在第十二届全运会女子个人10米气步枪决赛时,伦敦奥运会冠军、广东队的易思玲最终获得铜牌。面对赛后蜂拥而至的记者们,易思玲表示,在本届全运会射击比赛中,她最大的对手是自己,最大的收获就是战胜了自己。这说明自强(  )

A . 要独立思考,自主作出决定 B . 要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗 C . 要战胜自我,超越自我 D . 要积极参加实践活动,锻炼自己
8. 单选题 详细信息
菲尔普斯长得又瘦又高,长长的躯干,短短的双腿,两只手臂垂下可以过膝,不成比例的身材让走起路来的他更像一只大猩猩。但北京奥运会后,人们开始称呼他“飞鱼”“外星人”,津津乐道地谈论他那无与伦比的游泳身材——他过膝的双臂如同双桨,短短粗壮的双腿有无尽的助推力……他身材上原来所有一般人的“缺陷”,都成为他夺取金牌的优势。上述材料给我们的启示是(  )

①要想自强和成功,需要根据自己的长处来确定发展方向

②充分挖掘潜能,可以提升自我

③扬长避短,是自强的捷径

④缺陷就是我们的潜能所在

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
9. 单选题 详细信息
“骏马能历险,耕田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋。”这说明(       )

①能力各有所长,各有所短

②人应该根据自己的特长选择目标

③挑战自己能力的最短处

④人生应只有一个奋斗目标

A . ③④ B . ①② C . ①③ D . ①②④
10. 单选题 详细信息
宋芳同学的数学成绩经常不及格,但她在写作方面有天赋,于是就在写作方面发展自己,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。她的成功之路给我们的有益启示是 (  )

①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向

②学不好的科目要及时放弃

③要获得成功就应该既要看到自己的不足,又要看到自己的长处

④扬长避短是培养自强品质的重要途径

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
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