| 1. 单选题 | 详细信息 |
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中学时代,是见证一个人从少年到青年的生命进阶。对此理解错误的是( )
①身心不断发展,开始主动发现和认识自己 ②目标明确,努力学习就为考上好高中好大学 ③我们已经长大,想干什么都可自由实现 ④开始懂得自觉磨砺意志,思考生活意义
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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莫言童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了自己的大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( )
①只要坚持学习,就一定能实现人生价值 ②学习需要自觉主动的态度 ③养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 ④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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晚年的钱学森曾说,有17个人对自己的一生影响深远,其中12人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位。这说明( )
A . 中学时代为我们的一生奠定重要的基础
B . 一个人的一生中中学时代的教育最重
C . 人应该学会感恩
D . 老师是我们人生的引路人,交给我们做人的道理
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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守株待兔是我们熟悉的成语,有的同学把下边的漫画命名为《梦想与现实》。这给我们的警示是( )
A . 持久等待的耐心是使梦想变成现实的关键因素
B . 有梦想,就有希望
C . 把梦想变成现实,需要我们付出努力
D . 只要有汗水的浇灌,就能享受梦想之花盛开的幸福
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下面对“工欲善其事,必先利其器。”理解正确的是( )
A . 强调学习要有方法
B . 强调学习要有兴趣
C . 强调自主学习
D . 强调学习要积累
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们( )
①应该珍惜学习的权利和机会 ②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益 ③要热爱生活、珍惜生命 ④坚持学习、掌握知识、能丰富和完善自我
A . ①②④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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如图漫画《永远不要被时间拖着走》警示我们,在学习过程中要( )
①科学安排时间②制订切实可行的计划 ③尽可能把学习的时间延长④要提高学习效率
A . ①②③
B . ②③①
C . ①③④
D . ①②④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下面对学习的认识中,观点正确的是( )
①遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪 ②有了端正的学习态度,学习只是一种享受,不会再遇到任何困难 ③收获学习成果时,会有发自内心的愉悦 ④应不断尝试,找到适合自己的学习方式
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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心理学家认为,每个人在学习方式上都有自己的特点,比如在时间上,有人喜欢早上学,有人喜欢夜间学,在形式上有人习惯独自学,有人习惯结伴而学……一个人只有在适合自己的环境中学习,才能找到适合自己的学习方法,获得更好的学习效果。这说明( )
①每个人要对学习保持浓厚兴趣,才能找到科学的学习方法 ②我们只有在探索尝试、不断努力的过程中,才能找到适合自己的学习方式 ③成绩好的同学一定有好的学习方法,只要每天和他们在一起学习就可以了 ④学习方法要根据自己的学习方式,结合老师的教学实际来确定
A . ①②
B . ③④
C . ②④
D . ①③
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们( )
A . 要全面认识自己的优点与不足
B . 只有他人对自己的评价最准确
C . 美丽的羽毛比美妙的声音更重要
D . 从外在形象认识自己最重要
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