备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练 第16讲 种子及其萌发

备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练 第16讲 种子及其萌发
教材科目:科学
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作可行的是(      )

A . 只需剥去菜豆种子的种皮即可 B . 用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C . 剥去种皮,掰开合着的两片子叶 D . 剥去种皮,然后用显微镜仔细观察
2. 单选题 详细信息
下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录。表中能形成对照实验的两个装置是(    )

装置

棉花

温度

培养皿

发芽情况

湿润

20℃

敞开

全部发芽

湿润

20℃

密封

不发芽

湿润

0℃

敞开

不发芽

干燥

20℃

敞开

不发芽


A . 甲和乙 B . 乙和丙  C . 乙和丁 D . 丙和丁
3. 填空题 详细信息

甲图为玉米种子的纵切图,乙图为玉米种子在适宜条件下的萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答:

  1. (1) 甲图中结构a由 发育而来。

  2. (2) 分析乙图.在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是 (填序号)。

    ①部分被呼吸作用消耗了  ② 部分转化成胚中的有机物   ③ 全部被呼吸作用消耗了

4. 解答题 详细信息

今年5月11日,某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽,有些不能发芽,便产生了探究的想法.他将30粒正常绿豆种子均分为三组,其中一组不作处理,其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构),将三组种子置于相同且适宜的环境中培养,实验结果如下表:(图甲为绿豆种子,图乙为种子内部结构)

组别

现象

日期

第一组

第二组

第三组

完整的种子

从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②

从b端钻孔,与第二组等大

5月13日

均长出根,平均1mm;无叶长出

无根长出;无叶长出

均长出根,平均3mm,无叶长出

5月17日

根平均长度9mm;均长出叶,平均6mm

有3粒种子长出根;无叶长出

根平均长度11mm;均长出叶,平均7mm

5月21日

均长成幼苗,平均高度32mm

根萎缩;无叶长出

均长成幼苗,平均高度35mm

(1)对比三组实验结果可知,缺失      (填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗.

(2)比较第一和第三组实验可知,第三组种子还能萌发成幼苗,这是因为       , 从种子萌发速度看,破损的种子更快,因为种皮破损的种子更有利于吸收  。破损的种子在自然环境中的出苗率是否更高?该同学又开始了新的探究…

5. 单选题 详细信息
早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是(  )

A . 种子萌发需要避光 B . 防止风沙 C . 保湿、保温有利种子萌发 D . 防止鸟类取食种子
6. 单选题 详细信息
我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子,1951年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花.古莲子在泥炭层中未萌发,下列解释错误的是(  )

A . 缺乏充足的氧气 B . 缺乏适宜的温度 C . 缺乏充足的水分 D . 缺乏充足的光照
7. 单选题 详细信息

在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物(  )


A . 来自空气 B . 来自土壤 C . 来自种子 D . 部分来自种子,部分来自土壤
8. 单选题 详细信息
为研究种子萌发的条件,在4个培养皿中分别放入等量的纸巾,各随机放入100粒豌豆种子,在不同的条件下进行培养,结果如下表,以下说法科学的是(  )

培养皿

场所

阳光下

阳光下

黑暗中

阳光下

纸巾干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

温度(℃)

23

23

23

5

发芽数(粒)

89

0

90

0

A . 该实验能证明阳光可以促进种子萌发 B . 该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件 C . 该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件 D . 乙、丙可以形成对照,探究种子萌发是否需要一定的水分
9. 单选题 详细信息
观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作可行的是(  )

A . 只需剥去菜豆种子的种皮即可 B . 用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C . 剥去种皮,掰开合着的两片子叶 D . 剥去种皮,然后用显微镜仔细观察
10. 单选题 详细信息

“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果,每个质量约6克,在瓜瓤内有许多种子,如图,它富含维生素C,口感类似黄瓜.下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是(  )

A . 一朵花的子房里含有许多胚珠 B . 一个果实的质量与一个鸡蛋接近 C . 果实中的维生素C可为人体提供能量 D . 分类上属于裸子植物
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