2017年部编版道德与法治七年级上册第三单元检测卷

2017年部编版道德与法治七年级上册第三单元检测卷
教材科目:政治
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带,这里山高路远,条件艰苦,55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上,而且每天都会护送孩子们回家,尽管遇上雨雪天,山路泥泞难行,但他一直坚持如此。上述材料表明(       )

①教师是人类文明的传承者,这一职业是崇高的          ②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬

③我们不应该虚心听取老师的教诲                                  ④我们应该冷淡和疏远老师

A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
2. 单选题 详细信息
小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想,主要是因为,在小辉看来语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事给我们的启示是(    )

①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展   ②要知师、信师、爱师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系

③要主动并善于与老师沟通                                                                               ④要改变对老师角色的认识

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
3. 单选题 详细信息
进入初中后,小明《道德与法治》成绩越来越好,而数学成绩逐步下滑。班主任问他原因,他说喜欢《道德与法治》老师的教学方式,不喜欢数学老师的教学方式。针对这种现象,你想对小明说(  )

A . 哪位老师讲课有趣就只听他的课 B . 提高自主学习能力比听讲更重要 C . 老师怎样教,我们就要怎样学 D . 要学会适应不同老师的教学风格
4. 单选题 详细信息
“师者,所以传道授业解惑也”进入中学,面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是(  ) 

A . 老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人 B . 每个同学在老师的心目中的地位是一样的 C . 每个同学学习上的困难,生活中的问题,老师都能解决 D . 任何一位老师都喜欢同学向他请教
5. 单选题 详细信息
下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生(  )


A . 不要太在意老师的表扬和批评 B . 要正确对待老师的表扬和批评 C . 老师的表扬都能提高学生成绩 D . 老师的批评会使学生成绩下降
6. 单选题 详细信息
2017年5月14日是母亲节,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,某校开展了母亲节感恩教育主题活动。下列关于孝敬父母的说法,错误的是(  )

A . 努力学习,让父母高兴是孝敬父母的表现 B . 孝敬父母是我们每个公民应该具备的基本品质 C . 孝敬父母要用力所能及的实际行动分担父母的辛劳 D . 孝敬父母是成年人必须履行的义务,与我们青少年没有关系
7. 单选题 详细信息
漫画《你们都和手机过吧!》中,在爷爷生日聚会之际,家人却都在低头看手机,爷爷一怒之下拂袖离席。漫画中子女们的行为(  )


①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务

②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为

③没有从精神上给予长辈,尤其是老年长辈更多的慰藉

④是在积极响应“互联网+”的号召

A . ①②③ B . ②③④ C . ②③ D . ①②③④
8. 单选题 详细信息
家是我们情感的栖息地,是我们成长的第一站,是我们温暖的避风港。图片《我爱我家》反映“我”家的家庭结构是(  )

《我爱我家》

A . 单亲家庭 B . 主干家庭 C . 联合家庭 D . 核心家庭
9. 单选题 详细信息
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。下列与这一观点不一致的是(  )

A . 小明、爸爸妈妈和奶奶三代人住在一起,他经常帮爸爸妈妈照顾年迈生病的奶奶 B . 周末小勇常和爸爸妈妈一起出去边爬山,边交流思想 C . 放学回家后,中学生小娟主动承担一些力所能及的家务活,爸爸妈妈称她为“贴心小棉袄” D . 小东的爸爸妈妈经常为一点小事吵架,小东就帮妈妈对付爸爸
10. 单选题 详细信息
中学生小娟觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好,这也导致了她现在对数学不感兴趣。如果让你劝说她,下列观点正确的是(  )

①每个老师的风格不同,我们应尊重老师的不同   ②让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种

③要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由   ④我们要接纳不同风格的老师,深入地了解老师

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
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