广西防城港市上思县2020-2021学年八年级下学期语文第一次月考试卷

广西防城港市上思县2020-2021学年八年级下学期语文第一次月考试卷
教材科目:语文
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是(    )

_________。_________。_________。_________,人生也因此美丽。

①每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪流满面

②生命的成长需要蜕变

③但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长

④不断超越自我,才是生命应有的姿态

A . ②①③④ B . ④③①② C . ②③①④ D . ③①②④
2. 单选题 详细信息
下面依序填入括号的字音或字形,完全正确的一项是(   )

     不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物(    )育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌(    )地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(   )声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪(    )途的寒冬。

A . 孕  shù   消    zài B . 蕴    sù    消   zǎi C . 孕  sù   销    zài D . 蕴    shù   销   zǎi
3. 单选题 详细信息
下面依序填入横线的标点符号,完全正确的一项是(   )

但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。  ②  大学本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意 ③  正心③  修身_③  齐家_③  治国的田地,从而追求儒家的最高理想平天下。甲为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。

A . 分号   双引号  顿号   冒号 B . 句号   双引号  逗号   破折号  C . 分号   书名号  逗号   冒号 D . 句号   书名号  顿号   破折号
4. 单选题 详细信息
下面加点成语运用有误的一项是(   )
A . 中国足球的发展壮大不可能一蹴而就 , 这需要各方的共同努力。 B . 这个栏目办得惟妙惟肖 , 赢得了观众的一致好评。 C . 优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化的。 D . 邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合却销声匿迹了。
5. 单选题 详细信息
下面句子没有语病的一项是(   )
A . 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。 B . 这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。 C . 中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。 D . 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。
6. 单选题 详细信息
下面语境中,应对交流最得体的一项是(   )

暑假到了,孩子们都在奶奶家玩。在客厅里捉迷藏时,表妹不小心打碎了一个花瓶,她害怕得哭了起来。弟弟吓得躲到了一旁并说:“你怎么那么不小心,那可是奶奶最喜欢的花瓶,等奶奶回来肯定会批评你的。”表妹哭得更伤心了,姐姐走上前抱住她说:“你不要伤心了,你也不是故意的,等奶奶回来,你主动承认错误就好了,奶奶不会责怪你。”妹妹说:“诶,奶奶又不在,只要我们都不承认,她就不知道是谁打碎的了。”哥哥反对说:“这是不诚实的,你要做个诚实、有担当的好孩子,所以等奶奶回来,一定要说是自己打碎的,不关我们的事哦!”

A . 弟弟 B . 姐姐 C . 妹妹 D . 哥哥
7. 单选题 详细信息
下列关于文学文化常识表述有误的一项是(   )
A . 《社戏》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》,里面有个人物叫双喜,是个聪明机智的少年。 B . 《灯笼》一文,作者吴伯箫以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同角度表达了灯笼对自己、对民族的重要意义。 C . 法国科普作家阿西莫夫在《恐龙无处不有》一文中用科学研究中的一则实例,有力地说明了“不同科学领域之间是紧密相连的”道理。 D . 《大自然的语言》的作者是我国气象学家、地理学家竺可桢,他在文章中总结了影响物候现象来临的四个决定因素。
8. 单选题 详细信息
阅读下面的名著选段,表述有误的一项是(   )

孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫作悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!

A . 上文节选自《傅雷家书》,这段文字表现了“我”是一个尊重孩子,善于学习,坦诚相待的人。 B . 上文节选自《给青年的十二封信》,这段文字表现了“我”是一个关爱孩子,尊重艺术,教导有方的人。 C . 楼适夷评价此书:这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。 D . 这本书是一本书信集,问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。
9. 文言文阅读 详细信息
文言文阅读

新城游北山记

晁补之

去新城之北三十里,山渐深,草木泉石渐幽。稍西一峰高绝有蹊介然仅可步。如四五里,乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎 , 与之语,愕而顾,如麋鹿不可接。顶有屋数十间,曲折依崖壁为栏楯 , 如蜗鼠缭绕 , 乃得出。既坐,山风飒然而至,堂殿铃铎皆鸣。二三子相而惊,不知身之在何境也。且暮,皆宿。

于时九月,天高露清,山空月明。仰视星斗,皆光大,如适在人上。窗间竹数十竿,相摩戛 , 声切切不。二三子不得。迟明,皆去。

既还家数日,犹恍惚若有遇。因追记之。后不复到,然往往想见其事也。

(选自《古文鉴赏辞典》,有删改)

[注]①介然:界线分明的样子。②蹑:穿(鞋袜)。③楯(shǔn):栏杆的横木。④缭绕:迂回,回环。⑤摩戛:摩擦。

  1. (1) 下面句子中加点词意义和用法相同的一项是(   )
    A . 语,愕而顾        何陋有(《陋室铭》) B . 如蜗鼠缭绕,得出    见渔人,大惊(《桃花源记》) C . 山风飒然至         面山居(《愚公移山》) D . 追忆之             未若柳絮风起(《咏雪》)
  2. (2) 用斜线为文中画波浪线的句子断句(限两处),正确的一项是。(   )
    A . 一峰/高绝有蹊介然/仅可步。 B . 一峰高绝有蹊/介然/仅可步。 C . 一峰高/绝有蹊/介然仅可步。 D . 一峰高绝/有蹊介然/仅可步。
  3. (3) 解释下列句中加点的词。

    西   西

    而惊   顾:

    声切切不已   已:   

    二三子不得寐  寐:

  4. (4) 把选文中的画线句翻译成现代汉语。

    ①有僧布袍蹑履来迎。

    ②不知身之在何境也。

10. 现代文阅读 详细信息
现代文阅读

数字时代如何保存现代文明

①多数电子产品的文本內容与播放器是分离的,比如录音带和录音机,移动硬盘和电脑。书报杂志只要保存下来,人们就可以随时翻阅。而如果缺乏相应的解码器,一些电子、数字存储装置几乎就是一堆废物。设想一下,如果一些重要的历史资料、文艺作品、科技知识被存储在已经或即将淘汰的电子、数字存储装置上,那么如何完好地还原它们将成为问题;而且时间越久,还原的难度越大。

②随着电脑存储技术的不断发展,5寸软盘、3寸软盘已经被淘汰;随着数字录音、录像技术的出现和发展,录音磁带、录像光盘也逐渐被淘汰。于是我们不禁要问:现在公众普遍使用的U盘、移动硬盘是否有一天也会被淘汰?

③现代高科技有一个特征,那就是更新换代的频率很高,而且是以加速度在不断更新。微处理器更新的速度每18个月翻一番;大约从2000 年开始的20 年内,主干网的宽带每6个月增加一倍。随着微处理器和主干网宽带的不断升级换代,相关器件也需要不断升级换代,U盘和移动硬盘发生新变化在所难免。由此可以想象,我们现在保存在U盘和移动硬盘上的文档数据也许有一天就会再也无法打开,正像现在人们很难找到带有3寸软盘插口的电脑一样。

④如果有一天,更新的存储和解码技术出现了,你手里的光盘不能播放了,你想过会因此产生多少难以弥补的损失吗?

⑤科学界人士正在探寻解决这个问题的各种途径。首先,电子解码器的每一次升级换代都应当尽可能与已有的存储器件兼容,否则可考虑限制其上市销售。也许这样做会使电子产品升级换代的速度有所减慢,并可能使电子产品的功能变得繁杂,但为了数据资源能够完整、有效地保存和传播,这样做很有必要。在现实商业活动中,部分上市的新存储器件已经这么做了,但这并非生产者有意识地完整保存数据资源,而更多的是按照市场需求来生产。存储器件的容量是有限的,这样一来,势必使相当一部分具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器件上得以保存。当然,建立可靠的网络数据库备用系统也是必要的。这套备用系统就像飞机上的黑匣子,能够经受住意外事件和巨大灾难的考验。虽然此举需要投入巨大的财力、物力和人力,但是很值得尝试。另外,各级图书馆、博物馆等公共数据库或机构以及民间有心人应当有意识地收藏已经被淘汰的有价值的电子或数字存储载体,并使其保持完好运转的状态——这一点很重要,唯有如此才能充分发挥这些收藏数据的保存功能,真正实现其历史、文化价值。

⑥在当前提出“使现代文明在数字时代能够完整、可辨识地保存下去”,不是杞人忧天。只要全社会都能够对此加以重视并采取有效的解决措施,利用现代科技手段完全可以解决好这个问题。

(有删改)

  1. (1) 第①段运用的说明方法是(   )
    A . 举例子、作比较 B . 打比方、作诠释 C . 作比较、打比方 D . 举例子、作诠释
  2. (2) 第⑤段关于解决问题的途径理解有误的一项是(   )
    A . 电子解码器每次升级换代,都应尽可能与已有的数字存储器件兼容。 B . 生产者完全按照市场需求生产存储器件。 C . 建立可靠的网络数据库备用系统。 D . 收藏已被淘汰的有价值的电子或数字存储载体,并使其保持完好运转状态。
  3. (3) 对第⑥段中加点的词“这个”的理解正确的一项是(   )
    A . 如何才能充分发挥收藏数据的保存功能。 B . 如何解决市场需求与完整保存数据资源之间的问题。 C . 怎样弥补光盘不能播放而带来的损失。 D . 数字时代如何保存现代文明。
  4. (4) 下列各句的表述符合原文意思的一项是(    )
    A . 书报杂志上保存的文化信息,人们任何时候都可以解读,因此它是比数字化存储方式更值得推广的文化传承形式。 B . 由软盘已被淘汰,录音磁带、录像光盘正在被淘汰,可以想到 U盘、移动硬盘等将来也可能会被淘汰。 C . 市场需求加速了电子产品的更新换代,这样势必使具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器上保存。 D . 已投入大量财力、人力建立的网络数据库备用系统,能够经受住意外事件和巨大灾难的考验。
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