浙教版科学八年级下学期1.5 磁生电 同步测试(1)

浙教版科学八年级下学期1.5 磁生电 同步测试(1)
教材科目:科学
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而就能给鞋面上的充电电池充电,这种充电鞋垫的工作原理是(  )

A . 电磁感应现象 B . 电流的磁效应 C . 磁极间的相互作用 D . 通电线圈在磁场里受力转动
2. 单选题 详细信息
超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的。则安检门的工作原理是(   )
A . 电磁感应 B . 磁极间的相互作用 C . 通电导体周围存在磁场 D . 磁场对通电导体的作用
3. 单选题 详细信息
如图四个实验中,用来探究电磁感应现象的是(   )
A . B .     C . D .
4. 单选题 详细信息
如图是探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的装置示意图,关于该实验,下列说法正确的是(   )

A . 当导体棒沿竖直方向上下运动时,灵敏电流计的指针发生偏转 B . 当导体棒相对水平方向斜向上运动时,灵敏电流计的指针不发生偏转 C . 当导体沿水平方向左或向右运动时,灵敏电流计的指针都会发生偏转 D . 当导体沿水平方向向左和向右运动时,灵敏电流计的指针都向同一方向偏转
5. 单选题 详细信息
如图是探究感应电流产生条件的实验装置,磁体和铜棒均水平放置,闭合开关,当铜棒水平向右运动时,灵敏电流计G的指针向右偏转,为使电流表指针向左偏转,下列方法可行的是(   )

A . 使铜棒竖直向下运动 B . 使铜棒竖直向上运动 C . 将磁体的N、S极对调,仍使铜棒水平向右运动 D . 保持铜棒静止不动,使磁体水平向左运动
6. 填空题 详细信息
根据现象,当置于磁极附近的线圈在声音的推动下做切割磁感线振动时,线圈中会产生与声音变化相应的,这种将声音信息转化为电信息的器件,叫做声音传感器。
7. 实验探究题 详细信息
如图所示是探究电磁感应现象的实验装置。

  1. (1) 保持电路闭合,当导线ab向左运动和向右运动切割磁感线时,电流表的指针分别向左和向右偏转,这表明导线中的感应电流方向与有关。
  2. (2) 将U形磁铁反转对调磁极,闭合开关,当导线向左运动时,电流表的指针会向右偏转,这表明导线中的感应电流方向还与有关。
  3. (3) 实验中为了使电流表指针偏转明显,你可以采取哪些措施?(写出一条即可)
8. 单选题 详细信息
图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是(   )

A . 甲和乙 B . 乙和丙 C . 丙和丁 D . 甲和丁
9. 实验探究题 详细信息
用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。

  1. (1) 闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中(填“有”或“无”)感应电流。
  2. (2) 在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,请提出一条改进措施:
10. 实验探究题 详细信息
小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,他将实验中观察到的现象记录在下表中。

次数

开关

磁场方向

导体AB的运动方向

电流表指针的偏转方向

1

断开

上N下S

向右运动

不偏转

2

闭合

上N下S

向右运动

向左偏转

3

闭合

上N下S

向左运动

向右偏转

4

闭合

上N下S

向上运动

不偏转

5

闭合

上S下N

向下运动

不偏转

6

闭合

上S下N

向右运动

向右偏转

7

闭合

上S下N

向左运动

向左偏转

  1. (1) 分析得出:电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
  2. (2) 比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与有关。
  3. (3) 比较实验可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关。
  4. (4) 这个现象在生产和生活中的重要应用是
  5. (5) 针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案:

    ①保持磁场强弱不变,让导体AB (填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小。

    ②如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度 (填“有关”或“无关”)。

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