人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第三单元评估试卷

人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第三单元评估试卷
教材科目:语文
试卷分类:一年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 语言表达 详细信息
给划线的字选择正确读音。

2. 书写 详细信息
读拼音,写词语。

3. 填空题 详细信息
照样子,写词语。

①例:叽叽喳喳    

②例:急得直哭

跑得     飞得

4. 语言表达 详细信息
连一连。

5. 填空题 详细信息
照样子,在横线上填上合适的词语。

例:小公鸡(偷偷)地跟在小鸭子后面,也下了水。

①同学们地做老鹰捉小鸡的游戏。

②大家在一起地学习。

6. 填空题 详细信息
看图,补充句子。

①小明:

叔叔:谢谢小明。

②强强:

奶奶:强强真是个好孩子啊!

7. 默写 详细信息
日积月累。

赠  汪  伦

李白乘舟将欲,忽闻岸踏歌

深千尺, 汪伦情。

8. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,完成练习。

    小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”

    白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直l',小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼f},小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他

    啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说:“唉,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”

  1. (1) 读短文,你知道这些小动物的优点吗?

    喜鹊:热情、善良。

    啄木鸟:    小麻雀:

  2. (2) 为什么没有人愿意成为小斑鸠的朋友呢?
  3. (3) 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他该怎详向小麻雀道歉呢?
9. 语言表达 详细信息
看图写话。

仔细观察图片,这是在什么时间?发生了什么事呢?想一想,写一写。

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