| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关植物组织培养的叙述，正确的是( )
A . 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B . 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C . 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D . 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是( )
A . 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
B . 采用花粉粒组织培养获得单倍体苗
C . 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
D . 采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是( )
A . 植物组织培养常用的是固体培养基
B . 可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
C . 在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
D . 利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是( )
A . 两种激素用量的比例影响实验结果
B . 两种激素使用的先后顺序影响实验结果
C . 两种激素使用时的浓度影响实验结果
D . 以上说法全部正确
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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植物组织培养中的“脱分化”过程是指( )
A . 已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程
B . 植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织
C . 愈伤组织细胞分化为根与芽的过程
D . 离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是( )
A . 细胞的增殖与分化
B . 光能的吸收与转化
C . ATP的合成与分解
D . 基因的突变与重组
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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关于植物组织培养，以下说法正确的是( )
A . 对于同一植物材料，材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果
B . 对菊花茎段进行组织培养，必须添加植物激素才能成功
C . 外植体经过再分化形成愈伤组织
D . 植物激素中生长素和细胞分裂素起到极其重要的作用，在细胞分裂素存在的情况下，生长素的作用呈现加强趋势
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关细胞的“分化”和“脱分化”的叙述中，正确的是( )
A . 愈伤组织是离体植物细胞分化的结果
B . 脱分化过程是基因所有都不表达的过程
C . 愈伤组织可以重新分化形成完整的植物体
D . 脱分化过程中细胞结构没有变化，而功能发生了明显改变
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关“菊花的组织培养”实验说法不正确的是( )
A . 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B . 培养基中可以不添加生长素和细胞分裂素等植物激素
C . 外植体的消毒既要考虑效果，又要考虑植物的耐受能力
D . 培育出的试管苗可以进行光合作用，应直接移栽到大田中
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①体细胞的全能性 ②离体的植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
A . ①，②⑧⑥⑦③⑨，④
B . ①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤
C . ①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤
D . ①，②⑨⑧⑥⑦③，④
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