山东省济南市高新区2021-2022学年八年级下学期语文期中考试试卷

山东省济南市高新区2021-2022学年八年级下学期语文期中考试试卷
教材科目:语文
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息
语段阅读

有句农说得好:“门前一树槐,进宝又招财。”槐树不仅是xiáng  ruì__________的象征,对人类的贡献也是很kāng  kǎi_____________的。每逢花期,家乡万亩槐花园里,就弥漫着人心脾的香气,令人陶醉。那一棵棵浓密高大的槐树上,挂着让人感到zhèn  hàn__________却又显得娇媚无比的花朵,温柔地在春风中绽放,明艳得让人眼花乱。地上则铺满了洁白如雪的花瓣,宛如一张硕大无边的天然地毯。鸟儿在林中婉转地鸣叫着。孩子们凝视着枝头鲜嫩的槐花匿笑,首等了一年,又可以大饱口福了。在如此美不胜收的园子里漫步,仿佛置身于朦胧的梦境,让人liú lián  wàng  fǎn__________。

  1. (1) 文中加点字的读音完全正确的一项是(     )
    A . yán   qìn    liáo    qiào          B . yàn    qìn   liáo   qiáo C . yàn    mì    liào    qiào          D . yán    mì    liào   qiào
  2. (2) 文中拼音处所填的词语书写完全正确的一项是(     )
    A . 详瑞   慷慨   振撼   留恋忘返 B . 详瑞   慷概   震撼   留恋忘返 C . 祥瑞   慷慨   震撼   流连忘返 D . 祥瑞   慷概   振撼   流连忘返
2. 单选题 详细信息
下列句子中加点成语使用恰当的一项是(   )
A . 为提高全民阅读水平,目前当务之急是在社会营造良好的阅读氛围。 B . 无私奉献的志愿者们奔赴在冬奥会赛场的每个角落,他们的身影栩栩如生 C . 这两位演员临时合作却配合得天衣无缝 , 赢得了观众的阵阵掌声。 D . 在祖国快速发展的当下,我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志,勇于接受一切挑战。
3. 单选题 详细信息
下列句子中没有语病的一项是(   )
A . 在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。 B . 近年来,我国的教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。 C . 由于电影《长津湖》讲述了一个志愿军奋勇杀敌的感人故事,让人不禁潸然泪下。 D . 袁隆平爷爷成功研究出杂交水稻,为我国农业发展和世界粮食供给做出杰出贡献。
4. 单选题 详细信息
依次填入下面一段文字横线处的语句,语序最恰当的一项是(  )

眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。                                       

                                      

①自古至今,读什么书、怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。

②一个拥有高远眼界的读书人,还能够牢记使命,超越功利樊篱。

③他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。

④可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。

A . ①③②④ B . ①④②③ C . ②④①③ D . ①②④③
5. 单选题 详细信息
下列对传统文化常识的表述不正确的一项是(   )
A . 冬奥会展示了我国“二十四节气”,清明是“二十四节气”之一,也是我国的传统节日。 B . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 C . “记”是古代一种文体,通过记事、记物、记人、记景来抒发作者的感情或见解。 D . 小旦、小生、小丑都是戏曲行当,分别扮演年轻女子、年轻男子、滑稽人物。
6. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,完成问题。

桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

  1. (1) 下列加点词语解释有误的一项是(       )
    A . 渔人甚之        异:对……感到惊异   B . 便还家       要:同“邀”,邀请 C . 便扶路          向:方向             D . 未果,病终   寻:随即,不久
  2. (2) 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(    )
    A . 不知有汉      记之而去         B . 不足外人道也   中轩敞者舱   C . 处处志       石青糁           D . 后遂无问津    似与游相乐
  3. (3) 下列对文章理解有误的一项是(    )
    A . 文中“渔人”的行踪是:发现桃花源——进入桃花源——做客桃花源——离开桃花源。 B . 为了把桃花源写成一个似有若无的仙境,作者采用了层层设疑的写法,激发了读者的阅读兴趣。 C . “见渔人,乃大惊,问所从来”中的“乃大惊”写出了桃源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝的久远。 D . 文中真实地描绘了桃源中人们的生活场景,展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
7. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,完成问题。

八大山人

八大山人 , 号人屋。“人屋”者,“广厦万间”之意也。性孤介 , 颖异绝伦。八岁即能诗,善书法,工篆刻,尤精绘事。尝写菡萏一枝,半开池中,横斜水面,生意勃然;张堂中如清风徐来香气常满室。山人既嗜酒,无他好。人爱其笔墨,多置酒招之,预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之,则欣然泼墨广幅间。或洒以敝帚,涂以败冠,盈纸肮脏,不可以目。然后捉笔渲染,或成山林,或成丘壑,花鸟竹石,无不入妙。如爱书,则攘臂搦管 , 狂叫大呼,洋洋洒洒,数十幅立就。醒时,欲求其片纸只字不可得。虽陈黄金百镒于前,勿顾也。其颠如此。

(选自《八大山人传》,有删改)

【注释】①八大山人:即朱耷,江西南昌人,明末清初画家、书法家。②介:耿直。③攘臂:捋起袖子,露出胳膊。搦(nuò)管:拿起毛笔。④镒:二十两。

  1. (1) 用“/”给下面文字断句。(画两处

    张 堂 中 如 清 风 徐 来 香 气 常 满 室

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。
    虽陈黄金百镒于前,勿顾也。
  3. (3) 作者最后用一个“颠”字评价八大山人。根据选文说说你是如何看待八大山人的“颠”的?
8. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面的诗歌,完成问题。

村居书喜      

[宋]陆游

红桥梅市晓山横,白塔樊江春水生。

花气袭人知骤暖 , 鹊声穿树喜新晴。

坊场酒贱贫犹醉,原野泥深老亦耕。

 最喜先期官赋足,经年无吏叩柴荆。

【注释】①官赋:公家所征之税。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(   )
    A . 首联中“红”“白”相互映衬,色彩明丽自然,描绘出早春乡间清新的风貌。 B . “鹊声穿树”将无形的鸟鹊叫声描写得生动可感,是为了突出林中的幽深寂寥。 C . 颈联由写景转向叙事,表现了村子里的自然和谐,借此烘托自己内心的高兴。 D . 尾联写不会有小吏催租之喜,抒发了作者对村居美好生活的喜爱与向往之情。
  2. (2) 从表现手法角度,赏析“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”一句的妙处。
9. 默写 详细信息
根据原文默写。
  1. (1) ,蒙络摇缀,参差披拂。                (柳宗元《小石潭记》)
  2. (2) 青青子衿,。                      (《诗经·子衿》)
  3. (3) ,胡为乎泥中?                  (《诗经·式微》)
  4. (4) 气蒸云梦泽,。         (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
  5. (5) 蒹葭苍苍,。                        (《诗经·蒹葭》)
  6. (6) 《关雎》中表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是:

  7. (7) 王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:

10. 名著导读 详细信息
学校开展“弘扬优良家风,赓续传统美德”主题活动,请你根据提示,完成下列任务。

爸爸已经进入人生的秋季,许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面,能够帮你的忙将要越减越少;一切都要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你说到技巧要和理论与实践相结合,但愿你能把这句话用在人生的实践上去,那么你这朵花一定能开的更美,更丰满,更有力,更长久!

  1. (1) 任务一:家信我来读

    本段文字出自《》(作品),作者一生翻译了国文学作品和学术著作30余种,文段中“你”指(人名)。

  2. (2) 任务二:家风润心田

    选文中的“爸爸”被认为是一位“严厉、尽责同时又不乏爱心的父亲”,请你结合书中实例向参加活动的家长解读书中的“爸爸”形象。

最近更新