| 1. 单选题 | 详细信息 |
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分析下列所示的人类与环境关系的三种观点,回答下列小题。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下图为局域性环境问题及其解决途径示意图。据此完成下列小题。
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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打造绿色生态校园,促进学校可持续发展是中学生应尽的责任,也是可持续发展从概念到行动的体现。读“节约型校园‘三化五节’模式图”,完成下列小题。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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上海世博“零碳馆”利用太阳能、风能实现能源自给,并且利用水源热泵作为房子的天然“空调”。馆内的剩菜剩饭可被降解为生物质能,用于发电。下图为世博“零碳馆”设计效果图。据此完成下列小题。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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读“我国某地生态工业园区的循环经济模式图”,完成下列小题。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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富碳农业是指将工业生产产生的二氧化碳捕集后,以高于大气中二氧化碳含量几倍的浓度,释放在相对密闭的人造小区域中,创造一个高效的光合作用环境,从而极大提高作物产量的农业。下图示意富碳农业产业链。据此完成下列小题。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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2018年6月5日世界环境日主题为:“塑战速决”。呼吁世界齐心协力对抗一次性塑料污染问题,塑料污染已无处不在,我们使用完的塑料包装,绝大多数会一直存在,并最终流入海洋。“美丽中国,我是行动者”是我国生态环境部发布的2018年环境日主题。据此回答下列小题。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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2017年10月18~24日,中国
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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读“我国某集团生态产业园区的生产联系图”,完成下列小题。
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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中国的生态安全日益引发关注。结合所学知识,完成下列小题。
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