2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第2章 第2节 基因在染色体上

2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第2章 第2节 基因在染色体上
教材科目：生物
试卷分类：高一下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是（    ） A . 玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫 B . 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50% C . 为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫 D . 只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫

2. 单选题	详细信息
下列有关基因和染色体的叙述,不能作为“萨顿假说”依据的是(     ) A . 在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性 B . 在体细胞中一般成对存在,分别来自父母双方 C . 基因决定生物的性状 D . 减数第一次分裂过程中,基因和染色体的行为完全一致

3. 单选题	详细信息
果蝇的红眼（R）对白眼（r）是显性，控制眼色的基因位于X染色体上。现用一对果蝇杂交，一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同，雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，那么亲代果蝇的基因型为（   ） A . XRXR×XrY B . XrXr×XRY C . XRXr×XrY D . XRXr×XRY

4. 单选题	详细信息
红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼,自由交配所得的F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只, 白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例分别是(     ) A . 卵细胞:R∶r=1∶1　精子:R∶r=3∶1 B . 卵细胞:R∶r=3∶1　精子:R∶r=3∶1 C . 卵细胞:R∶r=1∶1　精子:R∶r=1∶1 D . 卵细胞:R∶r=3∶1　精子:R∶r=1∶1

5. 单选题	详细信息
图中能正确表示基因分离定律实质的是（  ） A . B . C . D .

6. 单选题	详细信息
在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中,摩尔根最早能够推断白眼基因位于X染色体上的实验结果是（  ） A . 白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现野生型,雌雄比例为1∶1 B . F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性 C . F1雌性果蝇与白眼雄性果蝇杂交,后代出现白眼果蝇,且雌雄比例为1∶1 D . 白眼雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,后代白眼果蝇全部为雄性,野生型全部为雌性

7. 单选题	详细信息
决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色性状，w基因控制白色性状。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是（  ） A . 红眼雄果蝇 B . 白眼雄果蝇 C . 红眼雌果蝇 D . 白眼雌果蝇

8. 单选题	详细信息
科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程： ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出了两大遗传定律 ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上 ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据 他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（  ） A . ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B . ①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C . ①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D . ①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理

9. 单选题	详细信息
果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，控制眼色的基因位于X染色体上。双亲中一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代中雌果蝇与亲代中雄果蝇的眼色相同，雄果蝇与亲代雌果蝇的眼色相同。下列相关叙述不正确的是（  ） A . 亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中都存在等位基因 B . F1雌雄个体交配，F2中出现红眼果蝇的概率为3/4 C . F1雌雄个体交配，F2中各种表现型出现的概率相等 D . F2雌雄个体的基因型不是与亲代的相同，就是与F1的相同

10. 单选题	详细信息
如图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果，有关该图的说法中，正确的是（  ） A . 控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B . 控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律 C . 该染色体上的基因在后代中一定都会表达 D . 染色体上有控制不同性状的基因，呈线性排列