教科版小学科学六年级下册 第一单元微小世界第4课时怎样放得更大

教科版小学科学六年级下册 第一单元微小世界第4课时怎样放得更大
教材科目：科学
试卷分类：六年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题	详细信息
在17世纪，人们发现把两个组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了。这就是早期的。

2. 填空题	详细信息
如图甲所示，青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在下看，简直就像是一片丛林，如图乙所示。

3. 填空题	详细信息
2014年西非地区爆发的埃博拉疫情，严重威胁着人类的身体健康和生命安全。如图所示是科研工作人员在下观察到的埃博拉病毒。

4. 判断题	详细信息
电子显微镜可以把物体放大到200万倍。

5. 判断题	详细信息
用显微镜观察物体，比用放大镜观察物体看到的信息更多。

6. 判断题	详细信息
显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带人了一个崭新的微观世界。

7. 判断题	详细信息
生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。

8. 单选题	详细信息
下列方法中，观察到的图像放得最大的是(   )。 A . 移动放大镜与被观察物体之间的距离 B . 移动放大镜与观察者眼睛之间的距离 C . 调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离

9. 单选题	详细信息
如图所示是用(   )观察到的大肠杆菌。 A . 电子显微镜 B . 光学显微镜 C . 放大镜

10. 单选题	详细信息
下图是我们在老师的帮助下观察到的花粉和花粉管，观察到花的这些结构必须使用的工具是(   )。 A . 放大镜 B . 光学显微镜 C . 电子显微镜 D . 扫描隧道显微镜