| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下面各句中加线成语使用恰当的一项（ ）
A . 散文诗，经过文学家们的不断创造和开拓，终于水到渠成 ， 成为常见的一种文学形式。
B . 近十年来，我天南地北地跑了不少地方。
C . 强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。
D . 相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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对下面句子修辞分析有误的一项是( )
A . 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! ——对比、拟人
B . 乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的! ——反复
C . 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。 ——比喻
D . 而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 ——排比
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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选词填空。
在苍茫的大海上，狂风 （聚集、席卷、卷集）着乌云。 海燕象黑色的闪电，在 （骄傲、高傲、自豪）地飞翔。 它们在海上 （窜动、飞窜、飞翔）。 雷声（轰响、轰鸣、震响）。 这个 （机敏、灵敏、敏感）的精灵， 它从雷声的震怒里，早就听出了 （疲乏、困倦、困乏）。 |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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续写句子。
绿色推开了春天的门，雷雨推开了夏天的门，，。 |
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| 5. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读《海燕》，完成问题
海燕 高尔基 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔! 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫! 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的! 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨!暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧!
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| 6. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文，完成下列各题。
鹰 周 涛 ①雨水已经在地上横流，稀泥在脚下咕叽着，很有张力。这时，肯定是上帝让他在偶然间一瞥，发现了正在泥水中蠕动的一物!他原以为是一只野兔或可怜的黄鼠狼，黄乎乎的一团，蜷缩着也不逃窜。近前细看，竟万万没有料到是一只老鹰——天空的遗物!这家伙也许刚才盘旋得过分悠然自得、忘乎所以，它自以为熟悉风云变幻，却不想竟被骤降的暴雨凌空击落，成了这副倒霉样子，全身湿淋淋的，涂满泥浆，比一只老鼠还糟糕。 ②它显得非常小，形体和一只半大公鸡差不多；而精神状态更渺小，淋湿的翅膀和羽毛塌陷下去，就现出了支棱着的嶙峋瘦骨。它的两只爪是用来抓捕猎物而不是用来走路的，所以它移动起来十分别扭，像个瘸子。就连那双眼睛，黄眼珠，圆圆的，外圈镶着一圈金丝，据说平时在空中相当锐利的眼睛，也毫无凶悍的光芒了，只剩下哀告无援的神色。 ③他捡它的时候，它丝毫也没有挣扎，很顺从地被他用外衣兜起来，提走了，一直提回到他住的泥巴房，顺手将它放在堆炭的土房的顶上。那房顶很矮，个儿高的人伸手就能够着它。它像一截老树根那样，一动不动并涂满泥浆地被扔在那上面，任凭雨水冲洗着泥浆，它无动于衷，而且毫不引人注意。他这时的心情，就像意外地捡了个古陶瓷瓶，可惜碰缺了一角，成了弄坏的宝物，已经没有多少价值。得来容易，便也没多少珍惜和遗憾。他把那只湿不拉叽的倒霉老鹰的事，很快就丢在脑后了。而且，应该承认，他是被那家伙的可怜相给蒙骗了 ， 他完全忘了最重要的一点，就是那家伙会飞。 ④后来，天放晴了。 ⑤他忘了当时是被什么鬼名堂给吸引住了，大概是读一本哈萨克大诗人写的《箴言①》，那里边有些话他现在还记得：“如果不了解世界上我们见到的或没见到的全部，至少是大部分奥秘，人就不能称其为人。”还有：“畜牲是不懂，但它并不装懂。我们什么也不懂，但偏要装懂。” ⑥当他隐约觉得似乎忘记了什么而伸着懒腰走出屋门的时候，矮屋顶上的声响提醒了他。他转过头，看见那涂满泥浆的老树根活了。 ⑦它正拍打着翅膀，头颈向前伸着。 ⑧它已经完全晒干了，洗净了，在阳光下变得生气勃勃，每片灰赭色的羽毛都粼光闪闪，它仿佛变成了另一个东西，大了几倍，翅膀凌空扇动时有一种气势，一副雄姿。这是它离开屋顶的前几秒钟，恰恰被他看见。 ⑨他站在那儿没动，根本没有打算扑上去抓它，只是眼睁睁地望着它起飞。甚至心里还暗暗替它担着一份心，害怕它丧失了飞的能力。 ⑩它飞走了，先是低低地滑翔，有时候离地面很贴近，像个小孩做的飞行玩具。不一会儿，它就升起来，飞进了天空，盘旋，徜徉，就在这屋顶的上空，遥远成一个黑点。 ⑪他仰起脸，注视着它，看那黑点儿的移动，看那放晴了的天空中 ▲ (A.大朵大朵爆裂 B.朵朵飘浮)在阳光下的云，这时，他觉得那只鹰神奇而又陌生。 (选自《高榻》，原题为“天空”，有删改) 【注】①箴言：规劝告诫的话。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列各组词语中加横线字注音完全正确的一项是( )
A . 匾额(biǎn) 鸟巢(cháo) 粼粼(lín)
B . 蹇劣(qiǎn) 飞窜(cuàn) 双翼(yì)
C . 圆晕(yūn) 轻飔(sī) 隽妙(jùn)
D . 縠纹(hú) 隽逸(juàn) 憩息(qì)
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列语句中没有错别字的一项是( )
A . 托身于浮宅之上，奔驰于万倾海涛之间，不料却见着我们的小燕子。
B . 双冀如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽。
C . 小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？
D . 小小的燕子，浩茫的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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从括号里选出恰当的词语填入括号前的横线上。
①海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波(平静 平坦 平稳)得如春晨的西湖一样。 ②我们是被沉醉了，我们是被带入(晶莹 蔚蓝 明朗)的天空中了。 |
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| 10. 语言表达 | 详细信息 |
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【写作借鉴】
课文中用了一系列的动词，描写了小燕子的可爱形象。如“小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了”。 【片段仿写】选取你所熟悉的一种小动物，连续运用几个动词进行描写，以突出其特点。(100字左右) |
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