| 1. 单选题 | 详细信息 |
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某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是( )
A . 乾嘉落户同光扬名民族瑰宝
B . 戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩
C . 元末初创京城献戏声名鹊起
D . 四大徽班康乾京化独领风骚
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危”。据此可知荀子主张( )
A . 以礼为本
B . 依法治国
C . 隆礼重法
D . 君主集权
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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有学者认为:“宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向:二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向”。他最可能选择的依据分别是( )
A . 风俗画和文人画
B . 话本和小说
C . 汉赋和唐诗
D . 元曲和傩戏
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下图是出土于甘肃天水放马滩一座西汉文帝与景帝时期墓葬中的一张纸。该纸质薄而软,纸面平滑,纸上用黑色线条绘制出山川、河流、道路等图形。材料直接说明了当时( )
A . 我国造纸技术臻于成熟
B . 该纸发明早于“蔡侯纸”
C . 纸张主要用于绘制地图
D . 纸成为最主要书写材料
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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司马光撰写的《居家杂仪》中有“凡为子为妇者,毋得蓄私财。俸禄及田宅所入,尽归之父母舅姑。当用则请而用之,不敢私假,不敢私与。”对材料主旨解读正确的是( )
A . 缓解家庭内部矛盾
B . 强化纲常伦理观念
C . 剥夺子女经济权益
D . 限制父母分配权利
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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钱穆先生认为:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是( )
A . “仁”是道德价值的终极源泉
B . 通过“格物”获得知识
C . “三纲五常”是道德的价值内涵
D . “正君心”才能天下平
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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《韩非子》:“人主之患在于信人。信人则制于人。人臣之于其君非有骨肉之亲也,缚于势而不得不事也。故为人臣者窥觇其君心也,无须臾之休,而人主怠傲处其上,此世之所以有劫君弑主也。”材料观点( )
①建立在性恶论基础上 ②认为君臣之间无信任可言 ③为君主专制出谋划策 ④成为君权神授的思想来源
A . ①②
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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《荀子·儒效》中说:“《诗》言是其志也;《书》言是其事也;《礼》言是其行也;《乐》言是其和也;《春秋》言是其微也。”荀子论证的是( )
A . 儒家各经的核心内容
B . 儒家经典独特的教育功能
C . 儒家经典的内容分工
D . 儒家经典内容的丰富和完备
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下图为西安世园会会徽“长安花”,其设计理念和构思源于:“道生一,一生二,二生三,三生万物”。下列思想观点中能充分体现这一构思的是( )
A . “天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”
B . “我无为而民自化,我好静而民自正”
C . “知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明”
D . “天下之人同心归之,若归父母,故天瑞应诚而至”
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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董仲舒说:“天有阴阳,人亦有阴阳。……故曰:以类合之,天人一也。国家将有失道之败,而天乃出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。”他的这一思想主张( )
A . 糅合了法家的法治思想
B . 强调维护等级秩序的重要
C . 宣扬天理为万物的本原
D . 意在约束君主的政治行为
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