2019年高考生物二轮复习专题3 光合作用与呼吸作用

2019年高考生物二轮复习专题3 光合作用与呼吸作用
教材科目：生物
试卷分类：高考
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

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下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是（　　）

A . 绿色植物的光反应可以在暗处进行，暗反应也可以在光下进行 B . 大豆根吸收矿质元素所需的ATP可以直接来源于光合作用 C . 水果贮存时充入N₂和CO₂的目的主要是抑制无氧呼吸，延长水果的贮存时间 D . 即使给予叶绿素提取液适宜的温度、光照和CO₂ ，也无法检测到有氧气生成

2. 单选题	详细信息
在置于黑暗条件下叶绿体悬浮液中加入适量NaH¹⁴CO₃溶液，再给予瞬时光照．下列说法正确的是（） A . 黑暗条件下，叶绿体基质中不存在C₃和C₅ B . 黑暗条件下，叶绿体悬浮液不能台成ATP和[H] C . 瞬时光照后，（CH₂O）出现放射性比C₃化合物早 D . 光照瞬间，C₃含量迅速增加而C₅含量迅速减少

3. 单选题	详细信息
下列关于细胞呼吸的叙述不正确的是（） A . 有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物有丙酮酸 B . 叶肉细胞中细胞呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应 C . 人体长时间的剧烈运动肌肉细胞产生CO₂的量多于O₂的消耗量 D . 无氧呼吸释放少量能量，不彻底氧化产物中储存有能量未释放

4. 单选题

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某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究（均在最适温度下进行），结果如图所示．相关分析合理的是（）

A . 图一可见呼吸底物为葡萄糖、O₂浓度为A时，O₂的吸收量等于CO₂的释放量 B . 图一中DE段CO₂的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性 C . 图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中 D . 图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体

5. 综合题

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为探究KHCO₃对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响，称取3g四叶龄水稻叶片，均分为两份，分别做如下实验．（实验中使用的氧电极可测量溶液中O₂变化的速率）

实验一：采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO₃溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O₂释放速率．

实验二：将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，其余步骤和条件与实验一相同．实验结果如图．

请据图回答：

（1）实验中随着KHCO₃溶液浓度的升高，叶绿体、叶切片的O₂释放速率均升高，原因是光合作用所需的增加导致的．实验发现当KHCO₃溶液的浓度过高时，叶绿体、叶切片的O₂释放速率均会下降，原因是．
（2）在相同KHCO₃溶液浓度下，叶切片的O₂释放速率（填“大于”、“小于”或“等于”）叶绿体的O₂释放速率．原因可能是叶切片光合作用产生的O₂一部分被．
（3）为探究第（2）题的原因分析是否正确，设计以下实验方案，请补充．称取1.5g四叶龄水稻叶片，切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于0、0.01、0.05、0.1mol•L^﹣1的KHCO₃溶液中，在条件下，分别用氧电极测定其．

6. 单选题	详细信息
研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示．下列分析正确的是（） A . 该植物光合作用的最适温度约为25℃ B . 20℃条件下，光合与呼吸作用强度的差值最大 C . 两曲线的交点处，该植物叶肉细胞内外CO₂浓度相等 D . 若每天的日照时间为12h，则该植物在35℃环境中无法生存

7. 综合题

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为探究不同波长的光和CO₂浓度对番茄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO₂浓度，处理试管苗．培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率﹣呼吸速率），结果如图，据图回答问题：

（1） a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是．c点的净光合速率大于b点，从呼吸作用的角度分析，原因是．
（2）据图可知，黄光培养时，番茄试管苗与外界CO₂的交换情况表现为．在红光条件下，CO₂为300 μl•L^﹣1时，对番茄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO₂（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO₂量．
（3）为探究黄光培养条件下番茄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的来判断叶绿素含量是否发生改变．

8. 单选题

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科学家往小球藻培养液中通入¹⁴CO₂后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表．

实验组别	光照时间（s）	放射性物质分布
1	2	大量3﹣磷酸甘油酸（三碳化合物）
2	20	12种磷酸化糖类
3	60	除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等

根据上述实验结果分析，下列叙述不正确的是（）

A . 本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段 B . 每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布 C . CO₂进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类 D . 实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

9. 综合题

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1937年植物学家赫尔希发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚叫噪酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH₂ ．研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：

溶液种类	A试管	B试管	C试管	D试管
叶绿体悬浮液	1mL	﹣	1mL	﹣
DCPIP	0.5mL	0.5mL	0.5mL	0.5mL
0.5mol/L蔗糖溶液	4mL	5mL	4mL	5mL
光照条件	光照	光照	黑暗	黑暗
上层液体颜色	无色	蓝色	蓝色	蓝色

（1）自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是，这些氢在暗反应的过程中被消耗．
（2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是，A试管除了颜色变化外，实验过程中还能观察到的现象是．
（3） A与C的比较可以说明氢产生的条件是需要，设置B和D试管的目的是为了说明DCPIP．
（4）实验结束后A组试管中叶绿体（有/没有）糖类的产生，主要原因是．

10. 综合题

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某生物实验小组将某种绿色植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO₂的吸收量与释放量为指标．实验结果如表所示，请分析回答．

温　度（℃）	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收CO₂（mg/h）	1.00	1.75	2.50	3.15	3.75	3.53	3.00
黑暗中释放CO₂（mg/h）	0.50	0.75	1.25	1.75	2.25	3.00	3.50

（1）该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是．
（2）若昼夜不停进行光照，则该植物生长的最适宜温度是．若每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在35℃的条件下，该植物不能正常生长，原因是．
（3）该实验小组在提取与分离该植物的色素过程中，偶然发现其缺失叶黄素色素带．
①缺失该条色素带的植株主要对光的吸收能力减弱．
②为了研究缺失该色素带的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的CO₂吸收速率，结果如表．
光照强度（klx）
0
5
10
15
20
25
30
CO₂吸收速率（mg•m^﹣2•h^﹣1）
甲
﹣3.6
﹣0.72
2.4
3.0
4.8
6.9
7.0
乙
﹣4.6
﹣1
2.4
3.6
5.8
7.9
8.8
根据表格中信息可知，更加适合在强光下生活的是（填“甲”或“乙”）植株．当光照强度为10klx时，植株甲的光合作用速率（填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；当光照强度为25klx时，植株甲积累的葡萄糖的量约为mg•m^﹣2•h^﹣1 ．

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