河南省长垣市统考2021-2022学年八年级上学期语文期中试卷

河南省长垣市统考2021-2022学年八年级上学期语文期中试卷
教材科目:语文
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
阅读下面的语段,给文中加点字注音,或根据拼音填写词语。

    学习语文的目的不止于雕琢文字,习得技法,更重要的还在于塑造灵魂,传播文明。读经史子集,观山川自然,评时政热点,阅名家佳作,移默化之中,我们(méng mèi) 的心智得以开启,粗糙的情感变得细腻,(pín jí)心的心田得到滋养。语文还承着传道的使命,通过培育人文情怀,传递人道精神,来化解社会戾气,引导人们向善向美。

2. 单选题 详细信息
下列加点成语使用不正确的一项是(    )。
A . 见我精神不振,老师便和颜悦色地对我说:“是病了吧?看医生了吗?如果扛不住,就去休息吧。” B . 盲孩子和他的影子都是光明的孩子,他们像一对李生兄弟,长得惟妙惟肖 C . 如果每个人都是正人君子 , 就不需要法制来规范人与人之间的关系和行为,不需要用法制来防范和保护个人。 D . 项羽这位曾经不可一世、叱咤风云的霸丰,此刻流露出的儿女情长英雄气短,着实令人唏嘘不已。
3. 单选题 详细信息
下列句子中没有语病的一项是(    )。
A . 良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。 B . 实施“精准扶贫”政策,政府不但要给予贫困户经济上的帮助,而且要给予方法上的指导。 C . 通过《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。 D . 在学习中,我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。
4. 单选题 详细信息
依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )

文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一,位于海南省文昌市。                       

①我国新一代航天发射场选址海南文昌具有三大优势

②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇

③该发射中心可以发射长征五号系列火箭与长征七号运载火箭

④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白,为我国参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间

⑤第一,作为我国首个滨海发射中心,靠海港,运输方便;第二,纬度低,发射效率高;第三,射向宽,安全性好

A . ①②⑤④③) B . ①⑤②④③ C . ③①⑤④② D . ④①③②⑤
5. 默写 详细信息
按原文默写。
  1. (1) 攀条折其荣, 。《古诗士九首庭中有奇树》
  2. (2) ,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
  3. (3) 王维的诗充满诗情画意。“明月松间照,清泉石上流"写出了宁静优美的山中景色;“行到水穷处,坐看云起时”写出了终南山水尽云生、变化无穷的美景:“”(《使至塞上》)写出了边关大漠雄奇的自然风光。
  4. (4) 李白《渡荆门送别》中的名句“”用游动的视角描写出了景物的变化。
  5. (5) 《野望》一诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、诗人内心寂寞的句子是:
6. 名著导读 详细信息
名著阅读。(任选一题作答)
  1. (1) 在《红星照耀中国》一书中,斯诺向我们展现了红军中一个特殊的群体——“红小鬼”,请概述两个反映“红小鬼”优秀品质的情节。
  2. (2) 请列举《红星照耀中国》中一位你眼中的英雄,并简要概括其事例。
7. 现代文阅读 详细信息
希望中学正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。材料组己收集了一些材料,请你阅读这些材料,完成下列各题。

[材料一]诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话,打给退休在家的张女士,自称是某公安局的警官。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪,要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户,以协助调查. i半信半疑的张女士通过查询得知,某公安局的电话与来电号码是一致的,惊恐之下,张女士将十几万打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时,痛悔不已。反诈骗专家说,公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人,不会电话要求你往银行账户存钱;近年来,这类案件令群众的损失每年高达上百亿元,许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外,还承受着心理的痛苦。

[材料二]电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式、编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多,缺少警惕,容易轻信来历不明的电话,透露身份和银行卡信息,甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话,思想就被骗子控制了,不能及时询问亲友,或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局,提高警惕,增强防骗意识。

  1. (1) 请用简短的语句概括材料一的内容。
  2. (2) 为了预防电信诈骗,增加对这类诈骗的了解,宣传组编写了一个知识卡片,请你根据上述两则材料将其补充完整。(要求语言简洁,表意清楚。)

    预防电信诈骗小知识

    ①不要轻信来历不明的电话。

    ②接到不明电话要询问亲友或及时报警。

  3. (3) 为了增强大家的防诈骗意识,请你编写一条宣传标语(至少运用一种修辞手法)。
8. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,完成各题。

梨一样的苹果

①米哈朵夫是一位出色的小学图画教师,他在这个边远的小城中教了一年又一年的图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业,从未出现过任何差错.

②一天,像往常一样,米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台,教学生画苹果。他绕着教室看了一圈,小胡子快活地抖动着,他满意极了。突然,他的目光落在墙角的课桌上。这里坐的是刚刚转来的尤里卡,他的父亲是西伯利亚的护林员,因病调到小城工作。似乎是故意捣蛋,尤里卡画的苹果又长又圆,蒂部尖尖的,并且涂止了梨黄色。可以说,他画的根本就不是苹果。“你画的是苹果吗?”孩子回答:“是苹果。”“我看倒有些像梨。”“是的,老师,有些像梨的苹果。”米哈朵夫压着火气告诉那孩子,苹果是扁圓的,应该用浅黄色,再加上一些鲜艳的红色。他的口气非常温和,希望用老师惯用的说理、感化的方法,使尤里卡放弃这个像梨的苹果。但这个孩子压根没在意老师的温和,他说,在西伯利亚大森林里,六棵萃果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半,两棵树紧紧靠在一起,长成了一棵树,上面结的就是这种像梨的苹果。他吃过这种苹果,他是世界上惟一吃过这种苹果的人,因为,这两棵树只结了一个苹果。后来,两棵树慢慢烂掉,都死了。

③专注倾听的米哈朵夫从故事的结尾感到了嘲弄的意味,他“嚓" 地一下撕掉了那页像梨的苹果:“要么拿出你所说的苹果,要么就乖乖地画我的苹果。否则,就再也不要来上课了!”

④全班同学哄堂大笑。这个从西伯利亚来的土头土脑的小男孩可怜巴地缩在墙角,但他仍执拗地坚持:“确实有这种苹果,我吃过这种苹果。”

⑤第二天,孩子拿着画满了苹果的作业乖乖地走到米哈朵夫面前。令米哈朵夫吉吃惊的是,这些苹果比其他学生画的都好,只是在每一个 圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍。

⑥如果尤里卡是一个爱说谎的孩子,事情也就这样过去了,但经过米哈朵夫明察暗访,尤里卡从不说谎,米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课,但是那两撇可爱的小胡子似乎是患了感冒,再也不会欢快地抖动了:那些泪渍深深地印在了他的心上。每一节课都是一次折磨二他不敢看缩在墙角的尤里卡;更害怕同学们对尤里卡的嘲笑,那些尖锐的笑声像锥子似的扎在他的心上。

⑦他知道;他必须弄清到底有没有像梨的苹果。他来到护林员家里去打听,他一趟趟到邮电所去发信,他到处询问,但都没有结果。终于有一天,他跳上了一辆破旧的汽车,风尘仆仆地赶到一千公里外的莫斯科。在国家园林科研所里,园艺家米丘林听完他的故事,突然疯了似地跳起来拿出了伏特加酒,为他的故事{为他身上一千公里路的尘土、为他令人尊敬的痛苦与他一次次干杯。米丘林激动地说:“亲爱的米哈朵夫,我的确不知道世界上有没有这种苹果,但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三年,也许,三年之后的秋天,我会送给你一个像梨的苹果。

⑧三个秋天过去了。突然有一天,学校的大门被猛地撞开了,一个披着厚厚尘土的人闯了进来。这正是伟大的米丘林,他手里握着两个神奇的金黄金黄的梨苹果。米丘林走上讲台,向同学们讲述了他从米哈朵夫故事中得到启示,采用嫁接术获得梨苹果的经过。他说:“这是植物界的一场真正的革命,有了嫁接术,我们就有了成千上万种没有见过没有吃过的神奇水果。而开始这场伟大革命的两个人,一个是图画老师米哈朵夫,一个是十几岁的学生尤里卡。”

⑨像三年前一样,米哈朵夫神气地站在讲台上,小胡子再次快活地抖动着:“同学们,让我们再画一次苹果。我要说的是,请画出和我不一样的苹果。尤里卡同学,请务必再画一幅梨苹果。

⑩尤里卡画好的梨苹果上,再一次洒满了泪溃。不过,那是米哈朵夫老师不小心弄上去的。

(选自《读者》,作者:耿青;有删改)

  1. (1) 请以“梨苹果”为线索, 概括故事的主要情节。

    起因: 图画课上,尤里卡画了十个梨苹果,米哈朵夫老师责罚了他。

    经过:米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡,内心很痛苦;为弄清有没有梨苹果,他到处询问,甚至找到国家园林科研所。

    结果:

  2. (2) 文中画线的三个句子运用了什么描写方法?对刻画人物有什么作用?
  3. (3) 结合语境,品味下面加点文字的表达效果。

    每一节课都是一次折磨他不敢看缩在墙角的尤里卡,更害怕同学们对尤里卡的嘲笑,那些尖锐的笑声像锥子似的扎在他的心上。

  4. (4) 结合文意,谈谈你对第⑦段中加点词语“令人尊敬的痛苦”的理解。

    ①“痛苦”指的是:

    ②“令人尊敬”的原因是:

  5. (5) 批注是一种很好的读书方法,它用简洁的语言及时记录我们阅读时的思考与感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价等。请任选一个角度,对下面摘录的第二则内容进行批注。

    摘录内容①

    批注①

    我的确不知道世界上有没有这种苹果,但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三年,也许,三年之后的秋天我会送你一个像梨一样的苹果。

    示例:“的确“必须”,语气坚定,表现出米丘林作为科学家的实事求是的态度和对科学无比热爱的精神。

    摘录内容②

    批注②

    ①要么就乖乖地画我的苹果。②请画出和我不一样的苹果。

    批注

9. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文章,完成各小题。

遥寄一篮雪花

刘彦林

“家乡下雪了吗?”刚过小雪节气,远在长沙上学的女儿就开始询问。我知道,位于岳麓山下校园里的女儿,又想念北方的家了。女儿的这种询问,从三年前她到达南方一隅的那个冬天开始的。

雪是大自然的精灵,更是上苍给大西北的馈赠。每临冬季万木萧瑟、花草枯萎时节,总会有一场场的雪从浩渺和遥远的天空飘洒而下,轻盈而曼妙,纯洁而素雅,把冷峭和灰暗的北国变成粉妆玉砌的世界。作为北方人,怎能没有对雪情有独钟的爱怜和痴迷呢?

每一朵雪花绽放,每一次瑞雪莅临;都是北方人的节日。这时女孩子往往喜欢抓一把干净的雪,让目光读取最纯粹的心语,让味蕾领略冰凉的滋味,让脸颊触碰清爽的洁白,从不同的角度领略雪花的美。男孩子的方式要粗犷得多,要么从团雪球和打雪仗的豪情中消除烦愁;要么从堆雪人和踩车辙的行为中彰显创意;要么从滑雪橇和滑冰的刺激中拾撷被课堂抑制了的天真。啊,雪的美已经根植于每个北方人的血液和灵魂中了6女儿在成长历程中,自然也感受了北国之雪的美,她怎能不惦记家乡的雪呢?

在秋雁南归的嘶鸣声声入耳的日子里,北方大地上的草木把光鲜亮丽的衣装珍藏起来,穿上以枯黄为底红叶点染的长衫。而“露从今夜白”,是北国进入冬天的序曲。入冬后,从北方吹来的风开始孕育雪的赛事。而地处水乡的江南,草木还是那样葳蕤丰茂,花儿依然毫不顾忌地绽放和溢香。即使是北方的河流封冻、山色萧然和寒风凛冽,南方依然保持着不变的娇美与秀色。女儿不止一次地诉说过,本想着在校园会有雪花飞舞的情景出现,但最终只能让雪花怒放在怀念里。第一个冬天过去,她没有在南方的校园里等到所期盼的雪一场久盼不至的雪,让她的思念更加浓郁第二个冬天还是在她的等待中,一个满心以为可以園满的夙愿熔铸成了一个巨大的问号——雪啊,你什么时候会在长沙的校园里出现呢?

随着等待雪花开放的心愿一次次落空,她只好一次次地对家乡的雪寄托更多的思念。我能做的,就是在每-次家乡下雪时,从不同的角度拍摄许多雪景照片发给女儿,女儿会从那些照片中想象出雪花纷纷扬扬的情景,也会从她的记忆中辨认出照片中是哪个地方的雪景。去年,妻子知晓女儿对雪的那种深情,时不时地会把下雪的视频发给女儿。女儿看到后,回复的总是惊叹和美慕的表情。家乡下雪了:她的惊喜之情溢于言表。

今年进入冬季后,女儿又开始询问:“爸爸,家乡的第一场雪下了吗?”过了不久,又会旧话重提。我的家没能如她所愿。在没有下雪的日子里,唯有等待。5

尽管网络的快速发展,让距离上的万水千山变成了近在咫尺的风景。看看网络,不就可以弥补看不到的失落吗?可是,网络上的雪再美,毕竟不是女儿等待的雪一一没有家乡的元素,没有亲情的味道,没有心愿的蕴藏,那根本不是女儿所需要的雪。对一场雪的渴望几乎穿越了漫长的冬天。小寒前一天,天有骤冷。先是有兰州下雪的消息,后是看到邻县下雪的照片,连北边的小镇都有雪花飞舞,但小城还是一切照旧,让人怀疑雪在半路走丢了。一整天,我的心情很灰暗;没有雪,怎么给女儿惊喜呢?

第二天起床,却看到窗外被雪覆盖的景象——终于下雪了 !“还不快去给女儿拍一些雪景的照片和视频。”妻子提醒我。我赶忙走 出屋子。我要把家乡下雪的消息快一点儿告诉女儿;让她在欣赏一幅幅家乡雪景的过程中抚平对家乡的思念。金徽大道边的竹林和树丛,吴山的古城墙和吴瑜墓前的苍松翠柏,州主山栖凤阁的飞檐翘角和梅因的奇石,泰湖公园的湖心亭等处,都是女儿熟悉的地方,这里的雪景自然不可或缺。我把这种方式当作对女儿的爱,而女儿看到-幅幅家乡雪景照片时的一声“哇”,就是对我最好的嘉奖!

我一直在想,要是给女儿寄一篮雪花,那才让人兴奋不已呢!物流发达的今天,还没有人开展快递雪花的业务。那么,就让我幻化成白鸽,用翠竹编制的竹篮盛载一篮北国之雪,赶在黎明前送达遥远的长沙,让女儿尽情地享受与雪花亲密接触的欢乐!我更喜欢听女儿看到一篮来自家乡的雪花出现在眼前的那声惊呼,因为那一篮雪花有亲情的味道,更有家乡泥土的清芬!

  1. (1) 请按照时间先后顺序从女儿的角度概括文章的主要内容。
  2. (2) 第三段为什么用大量的笔墨描写女孩子和男孩子在雪中的场景?请结合文章内容简大才要分析。
  3. (3) 文中以《遥寄一篮雪花》为标题有何妙处?请简要分析。
10. 文言文阅读 详细信息
阅读下面两个文段,完成各小题

[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风;不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(节选自《三峡》)

[乙]江水又东,迳黄牛山,下有滩;名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,①成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍回,虽途迳;②信宿”,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”一言水路纡深,回望如一矣。

(节选自《水经注》)

[注释]①成就:轮廓   ②信宿:两三日王

  1. (1) 下列句中加点词解释错误的一项是(    )
    A . 沿溯阻绝

    沿:顺流而下

    B . 不以

    疾:快

    C . 绿潭

    湍:急流

    D . 望见此物

    犹:好像

  2. (2) 把下面的句子翻译成现代汉语。

    ①重岩叠嶂,隐天蔽日;自非亭午夜分,不见曦月。

    ②清荣峻茂,良多趣味。

  3. (3) [甲]文“朝发白帝,暮到江陵”,侧重写水的;[乙]文“朝发黄牛,暮宿黄牛”,侧重写水的。这在写法上都属于侧面描写。
  4. (4) [甲][乙]两文都抒发了作者怎样的思想感情?
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