初中生物人教版八年级下册7.2.1基因控制生物的性状 同步训练

初中生物人教版八年级下册7.2.1基因控制生物的性状 同步训练
教材科目:生物
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息
分析转基因鼠的研制过程:

  1. (1) 在这项研究中,被研究的性状是什么?;控制这个性状的基因是什么?
  2. (2) 转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间是什么关系?
  3. (3) 由此可推论,在生物的传种接代的过程中,传下去的是(   ).
    A . 性状 B . 基因
2. 单选题 详细信息
下列各项中,属于相对性状(      )
A . 豌豆种子的圆滑与皱缩 B . 山羊的毛较少,绵羊的毛较多 C . 姚明长的较高,刘翔长的较瘦 D . 丹丹是单眼皮,强强也是单眼皮
3. 综合题 详细信息
如图是三种生物的相对性状,请据图回答问题:


  1. (1) 写出甲、乙、丙所示的相对性状:

    甲:表示兔的白毛与

    乙:表示豌豆种子的圆粒与

    丙:表示鸡的玫瑰冠与

  2. (2) 兔毛颜色与豌豆种皮颜色之间不构成相对性状,鸡冠形状和鸡冠大小也不构成相对性状,因为:

    ①前者是同一性状,但不是

    ②后者是同种生物,但不是

  3. (3) 除上述性状外,生物的性状还有很多,请补充完整下列相对性状:

    ①有耳垂和

    ②能卷舌和

    ③大拇指能向背侧弯曲和大拇指

4. 单选题 详细信息
下列各组中不属于相对性状的是(   )
A . 豌豆的黄粒和圆粒 B . 番茄果皮颜色的红色和黄色 C . 水稻的早熟和晚熟 D . 棉花的绒长和绒短
5. 单选题 详细信息
把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内,使之生产出胰岛素,这个事实说明(    )
A . 人与大肠杆菌的基因相同 B . 生物的性状都可以遗传 C . 基因控制生物的性状 D . 基因有显性和隐性之分
6. 单选题 详细信息
生物体的形态特征和生理特性在遗传学上称为(   )
A . 相对性状 B . 性状 C . 基因 D . 等位基因
7. 单选题 详细信息
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。玉林市五彩田园繁花似锦,即使同一品种的花也有多种颜色,出现这现象的根本原因是(   )
A . 生物的遗传 B . 生物的变异 C . 光照的不同 D . 环境温度的不同
8. 单选题 详细信息
同一品种的甘蓝在北京和西藏栽培,叶球的重量差别显著,原因是(    )
A . 基因发生了变化 B . 性状不受基因的控制 C . 性状由环境决定 D . 环境影响性状的表现
9. 单选题 详细信息
下列人的性状中,不属于相对性状的是(    )
A . A型、B型、0型、AB型血 B . 惯用左手和惯用右手 C . 卷发和黑发 D . 黄皮肤和黑皮肤
10. 单选题 详细信息
关于生物的遗传和变异,下列说法中正确的是(   )

①遗传是指亲代和子代之间相似的现象           ②变异是指同一物种内不同个体之间的差异

③遗传和变异都是生物界普遍存在的现象       ④变异对生物是不利的

⑤遗传只能在某些生物种类中出现

A . ①②⑤ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
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