重庆市垫江县2018-2019七年级上《道德与法治》期末模拟试卷

重庆市垫江县2018-2019七年级上《道德与法治》期末模拟试卷
教材科目:政治
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列对右边漫画的寓意理解正确的是(  )
 
①孝敬父母是我国代代相传的美德     ②孝敬父母就要每天陪着父母
③孝敬父母就是要对父母百依百顺     ④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
2. 辨析题 详细信息
某校时事兴趣小组开展“深深浅浅话友谊”的讨论活动,经过唇枪舌战之后出现了以下观点:“友谊太重要了!我们要全力呵护友谊,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”

请结合所学知识对上述观点加以辨析。

3. 单选题 详细信息
“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同告诉我们一个深刻的道理。下列名句能体现这个道理的有(    )

①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》)

②“吾日三省乎吾身。”(《论语》)

③“当局者迷,旁观者清。”(谚语)

④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
4. 单选题 详细信息
2017年7月28日,中央军委主席向10位英雄授予了“八一勋章”。这其中就有忠诚奉献、技报国的“两弹一星”元勋,99岁高龄的程开甲。“我这辈子最大的心愿就是国家强起来,国防强起来。”正是怀着这赤子之心,程开甲两易专业方向,奉献大漠20多年,苦干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。程开甲的感人事迹说明(    )

①生命的意义不在于奉献,而在于长短

②要追求生命的质量,实现人生的意义

③要具有对祖国、对人民的高度责任感

④要弘扬以爱国主义为核心的民族精神

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
5. 单选题 详细信息
针对频发的校园欺凌事件,除了需要国家有关部门实施综合治理,也需要广大中小学生学会自我防护。以下举措对广大中小学生防欺凌有帮助的是(    )

①认真聆听防欺凌专题讲座,增强安全防范意识

②发生被欺凌事件后息事宁人,以免把事情闹大

③学会调节情绪,遇事沉着冷静机智灵活

④积极参加防欺凌演练,掌握自救自护必备技能

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
6. 单选题 详细信息
2015年以来,中国政府先后暂停进口象牙雕刻品、狩猎纪念物象牙和《濒危野生动植物种国际贸易公约》生效前所获象牙及其制品。在此基础上,2018年1月1日,中国政府全面禁止国内商业性象牙贸易,这是“世界野生动物保护史上一个重要的里程碑”。从生命观和生态观的角度看,中国政府的庄严承诺向全世界传递的正确价值是(    )

①野生大象具有最高级的生命形式

②保护野生动物与促进人类社会发展息息相关

③我们敬畏地球上每个物种存在的独特价值

④中国政府致力于维护生物多样性和生态平衡

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
7. 综合题 详细信息
“五四”青年节,七年级(2)班举办“致敬榜样·无悔青春”主题班会请你参与。班会通过现场访谈播放视频、讲述榜样故事等形式,向同学们传递榜样的精神,鼓励同学们奏响青春奋斗之歌。
  1. (1) 央视“五四”青年晚会视频片段:集合全国音乐类、美术类、体育类专业院校的学生,以“斗琴”“拼画”、“比式”的方式,现场完成高难度、高水准的艺术创作。尬武尬画、尬琴,这样的“创意者联盟”值得点赞!
    【知班会目的】请你根据主题写出此次班会的目的。
  2. (2) 2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓,最终推选出爱岗敬业、创新创业、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲5类共计100名“全国向上向善好青年”和两个“全国向上向善好青年群体”,该推选活动引导广大青年勤学、修德、明辨、笃实。
    【扬青春品质】请你谈一谈“创意者联盟'为什么值得点赞?
  3. (3) 【奏青春之歌】你怎样向榜样学习,有“至善”的追求?
8. 材料分析题 详细信息
阅读以上材料,回答下列问题:

材料一:关于生命,有人认为:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

材料二:生命是宝贵的,守住了生命,我们才能感受四季的冷暖变化,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能;生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更加有力量。

  1. (1) 材料一中的观点反映了生命的哪个特点?并请指出生命的其他特点。
  2. (2) 七年级(3)班同学准备向全校师生发出“珍视生命”的倡议,请你结合材料二,列出该倡议书的要点。(至少4点)
9. 单选题 详细信息
一位老师在日记中写道:“我们班有名‘学困生’,学习成绩落后,情绪十分低落。于是,我经常对她进行单独辅导。在她生日的时候,我送上一张亲手制作的贺卡向地表示祝福。渐渐地。课上她敢于大胆发言了,学习成绩提高了;课后地也开始像其他女孩子一样围在老师周围嬉笑了。”对此,下列理解正确的是(    )
A . 老师是良师益友,要积极感激老师 B . 老师是合作者,要积极与老师交注 C . 每位老师都是无私的,要回报老师 D . 老师具有权威性,要尊敬老师
10. 材料分析题 详细信息
课外活动时,甲、乙、丙三名同学聊起了家庭交往话题。

同学甲说:“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍又一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!”

同学乙说:“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点儿自由都没有。”

同学丙说:“我的母亲常常唠叨我。她让我干这件事,我偏干那件事;她不让我干的,我偏要干!

如果你是他们的好朋友,请你帮助他们完成下列问题。

  1. (1) 你如何看待父母的嘱咐、干涉和唠叨?
  2. (2) 与父母发生冲突时。你有哪些沟通的技巧?
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