| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()
A . 司马光砸缸
B . 凿壁偷光
C . 火烧赤壁
D . 铁杵磨成针
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验操作中,正确的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列物质的用途是主要是利用物质的物理性质的是( )
A . 用天然气作燃料
B . 用金刚石刻划玻璃
C . 氧气用于工业炼钢
D . 磷用作烟幕弹
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列物质中,属于纯净物的是( )
A . 高锰酸钾完全分解后的剩余固体
B . 海水
C . 部分结冰的蒸馏水
D . 纯净的空气
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关实验现象的描述正确的是( )
A . 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾,放热
B . 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
C . 蜡烛在空气中燃烧能生成二氧化碳、水及少量炭黑
D . 硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关二氧化碳的检验、性质和用途合理的是( )
A . 干冰用于人工降雨
B . 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝
C . 二氧化碳有毒,在人群密集的地方一定要注意通风换气
D . 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是( )
A . 空气的成分中,质量分数约占78%的是氮气
B . 工业上用分离液态空气法制氧气,因为氧气和氮气的密度不同
C . 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
D . 空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列区分物质的方法或试剂错误的是( )
A . 用二氧化锰区分水和双氧水
B . 用蒸发的方法区分食盐水和澄清石灰水
C . 用带火星的木条区分空气和氧气
D . 用闻气味的方法区分碳酸氢铵和氯酸钾
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )
A . 动植物呼吸
B . 煤油燃烧
C . 金属器皿的锈蚀
D . 食物的腐烂
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验操作或方法可行的是( )
A . “蒸发食盐水”时,蒸发皿中的液体全部蒸干后才能停止加热
B . 为了更准确测定空气中氧气含量,红磷熄灭后立即打开止水夹
C . 用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气得到较纯净的氮气,可选用红磷
D . 为了加快过滤的速率,可用玻璃棒在过滤器中搅拌
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