广东省广州市知用中学2018-2019年中考语文一模试卷

广东省广州市知用中学2018-2019年中考语文一模试卷
教材科目:语文
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
请选出下列句子中没有语病的一项(    )
A . 今天“数字阅读”企业成功的关键,是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。 B . 许多城市开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿色通道”服务。 C . 在教师节庆祝大会上,学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。 D . 如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。
2. 单选题 详细信息
下列划线字注音完全正确的一项是(    )
A . (bó)    手(duò)   候(shì)    笔(yàn) B . (héng)  恐(hè)    荣(yīng)   或(jiàn) C . (xié)   难(jié)    碍(zhì)    染(xuàn) D . (xiào)  拘泥(ní)    立(zhù)    合(qì)
3. 单选题 详细信息
下列词语中没有错别字的一项是(     )
A . 沧茫  锱铢  濡养  人声顶沸 B . 真挚  矫正  藻饰  两肋插刀 C . 海啸  萋惨  囫囵  蹑手蹑脚 D . 犀利  睥睨  惆怅  郝郝扬扬
4. 单选题 详细信息
下列划线成语使用不恰当的一项是(     )
A . 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是我不屑置辩的。 B . 总书记多次高谈阔论地谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。 C . 那索似有千钧之力 , 扯住两岸石壁,谁也动弹不得。 D . 读书不可只为寻章摘句 , 而应推敲细思。
5. 单选题 详细信息
下列语句中表达最恰当的一项是(     )
A . 刘老师的一孔之见让我受益良多。 B . 我的令尊大人已经七十多岁了,身体很棒,吃嘛嘛香。 C . 这是我的大作 , 请各位老师多多指点。 D . 这是我的一点拙见 , 供在座的各位参考。
6. 名著导读 详细信息
名著阅读

甲文

    他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外跑,把报录人和邻居都下了一跳。走出大门不多路,一脚揣在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

乙文

    你以为,因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样,我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的内体——而是我的精神在同你的精神说话:就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”

  1. (1) 甲文中的“他”是(人名),出自(书名)。
  2. (2) 乙文中的“我”是 (人名),这是她对(人名)说的,从中看出她具有的个性。
7. 默写 详细信息
古诗文默写。
  1. (1) 根据课本,下列古诗文默写正确的一项是(    )
    A . 向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。 B . 余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 C . 宫妇左右莫不畏王,朝廷之臣莫不私王,四境之内莫不有求于王。 D . 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
  2. (2) 根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    ①浊酒一杯家万里,。《渔家傲 秋思》

    ②了却君王天下事,?(《破阵子》)

    ,八年风味徒思浙。(《满江红》)

    ④莫听穿林打叶声,。(《定风波》)

  3. (3) 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。

    《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中生动形象地写出了马快弦急、战斗激烈的句子是,①“,。”由王维的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以联想到范仲淹《渔家傲。秋思》中同是写边塞景象的名句是②“。”

8. 填空题 详细信息
根据课本,解释下面句子中划线词的意义。

送之,不敢稍逾约。(《送东阳马生序》)

②唐雎不使命(《唐雎不辱使命》)

③万钟则不礼义而受之(《鱼我所欲也》)

牺牲玉帛,不敢加也(《曹刿论战》)

寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

9. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,完成小题。

(甲)

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

    (节选自《送东阳马生序》)

    (乙)

    黄生允修借书。随园主人授以书,而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积,子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强(qiǎng)假(jiǎ)焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:'今日存,明日去,吾不得而见之矣。'若业为吾所有,必高束焉,庋(guǐ)藏焉,曰'姑俟异日观'云 尔。

    余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄(zhé)省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫(yín)灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!

    今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。

(节选自《黄生借书说》)

  1. (1) 下列划线词解释有误的一项。(    )
    A . 僵劲不能动。“支”同“肢”;随园主人以书而造之曰。“授”:交给 B . 主人日再食“日”:每天;子孙弃者无论焉。“无论”:不须说,不用说 C . 滕媵人持沃灌。“汤”:羹汤;非夫人之物而强焉。“假”:借 D . 白玉之环。“腰”:腰佩;为一说,使与书。“俱”:一起
  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    ①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

    ②往借,不与,归而形诸梦。

  3. (3) 下列对文章内容的理解,不正确的一项是(    )
    A . 甲文是一篇赠序,作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉,目的是勉励马生勤奋读书,成为德才兼备的人。 B . 乙文阐明“书非借不能读”的观点,向黄生提出希望,读书必专,归书要速。勉励他应该珍惜年少时光,勤奋学习。 C . 甲文的作者幼时“无从致书以观”但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持,使得很多人愿意借书给他。 D . 乙文第二段作者以自己年少时借书之难、读书用心之专和做官后有了大量的书籍却不再读书等切身经历为有力论据,从正反两方面进一步论证了“学习如逆水行舟,不进则退”的观点。
10. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面古诗,然后回答问题。

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

  1. (1) 诗中的“聊”、“会”分别是什么意思?选其一回答。
  2. (2) 请赏析“持节云中,何日遣冯唐”。
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