山东省菏泽市成武文亭学校2021-2022学年五年级下学期语文3月第一次教学质量检测

明晃晃（huáng  huǎng）        蚌（bàng  bèng）壳

徘徊（huí  huái）      碧波万顷（qīng  qǐng）

青布幔（màn  wàn）子        擂（léi  lěi）鼓

祖父的园子（节选）

太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓｜不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。

花开了，就像睡醒了似的，鸟飞了，就像在天上逛似的，虫子叫了，就像在说话似的，一切都活了，要做什么，就做什么、要怎么样、就怎么样，都是自由的，倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜，若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它，玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管，蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一时黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶，它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道，

天空蓝悠悠的，又高又远。

可是白云一来，一大团一大团的、从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。

囚蚁

童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养。大约是5岁的时候，有一天我和妹妹突发奇想：为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶里养起来呢？我们找一个有盖子的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了15只蚂蚁。这15只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹观察着蚂蚁们在瓶子里的动静，见它们不停地摇动着头顶的两根触须，似乎在寻找什么。我便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见……

第二天早晨起来．第一件事情就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那15只蚂蚁横七竖八躺在瓶底，安安静静地一动也不动，它们全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵，得出结论：药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的。（现在想起来更可能是瓶里的药味使小蚂蚁们送了命。）我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死、我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小洞眼，天气有些冷，于是我从保暖用的草窝里抽出几根稻草，用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里、这样，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。

我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声。在这若有若无的微响中，我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大…

然而我们的试验还是没有成功，不到两天时间，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的．它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。