江苏省盐城市2021-2022学年七年级下学期语文期末仿真模拟试卷(一)

江苏省盐城市2021-2022学年七年级下学期语文期末仿真模拟试卷(一)
教材科目:语文
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列句子顺序排列正确的一项是(    )

①我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。

②一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧。

③西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的。

④我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。

⑤要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。

A . ①③⑤②④ B . ⑤②④③① C . ②④③⑤① D . ⑤③①④②
2. 单选题 详细信息
下列各句中,标点符号使用不正确的一项是(    )
A . 人们常说:“不见棺材不落泪,不撞南墙不回头。” B . 这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。 C . 是我的思想跟不上时代的步伐,还是这世界变化快? D . 荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
3. 单选题 详细信息
下列句子中划线成语使用正确的一项是(    )
A . 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B . 小明和同学约好一起去看流星雨,8点钟小明不期而至 , 准时到达了约定地点。 C . 这个杀人犯被称作“地狱之手”,是当之无愧的。 D . 对于家长的反对态度,他不以为然 , 认为自己的观点才是对的
4. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

片片蝶衣生

镯耳

    ①那日闲暇,独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们,成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音,便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中,内心焦躁而又不安。

    ②走着走着,前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引。

    ③移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳。时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼。微风拂来,它们的翅膀随风动,来幽幽的香气,沁人心牌,微风吹动蓝色的花朵,花朵起,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。

    ④我在这片蓝色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔独步寻花》。杜甫在饱经离乱之后,择一西郊草堂为安身之所,他在春暖花开时节,独自在江畔散步赏花,不正是源于他对生活的知足与热爱吗?

    ⑤眼前的这片蝴蝶花,生在鼓浪屿这片少人躊足的草地上,将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目,也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上,不似红粉的合欢那般寓意高雅,更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般,长在花丛里,飞在绿叶间,在湿涧的草地上,片片蝶衣生。

    ⑥我常常想,这世间的花不也和寻常的人一样吗?人有人性,花有花性。有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徙,也难逃“枯萎”的命运:有的人知足惜福,不攀不比,即便生长在乡野间,也是一身正气。好比这蓝蝴蝶,它形貌小巧,生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚,凭一身高洁之色示人,在一片淡然的幽香之中静默绽放。

    ⑦夕阳西下,通往码头的行人越来越多,我流连在这片花丛中,为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容,密密丛丛的风韵,将永远盛开在我的梦里。

(选自《厦门日报》副刊,有删改)

  1. (1) 依据文章第②③段的内容,概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。
  2. (2) 从内容和结构上简要分析文章最后一段在全文中的作用。
5. 单选题 详细信息
选出依次填入横线上最恰当的一组词语(    )

    我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会发现________的心平息下来了,有种________的感觉,你会发现你百思不得其解的________,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。

A . 焦躁    豁然开朗    困惑    蕴藏 B . 焦虑    豁然开朗    疑惑    蕴含 C . 焦躁    茅塞顿开    困惑    蕴含 D . 焦虑    茅塞顿开    疑惑    蕴藏
6. 默写 详细信息
古诗文名句默写。
  1. (1) 诵读经典诗文,可以激发人生思考。

    读一读陈子昂的《登幽州台歌》,“念天地之悠悠,”让我们领悟到时空豆古不变而生命短暂时不我待的事理悲情;读一读王安石的《登飞来峰》,诗人借“”让我们有了“只有站得高,才能看得远”的哲理思考;读一读陆游的《游山西村》,“,柳暗花明又一村”,又有了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。

  2. (2) 诵读经典诗文,可以修身养性。

    读一读杜甫的《望岳》,“会当凌绝顶,”激励我们不畏艰险,勇于攀登:读一读龚自珍的《己亥杂诗(其五)》,“,化作春泥更护花”,诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们;读一读周敦颐的《爱莲说》,“”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。

7. 综合题 详细信息
阅读下面的文字,按要求答题。

蓦然回首,初中生活已过一年,积(     ) 着美好的回忆,传扬着斑斓的笑语!课堂是我们温xīn(     )的港湾,追逐着理想;校园是我们成长的摇篮,贮满了希望。忘不了循循善诱、晦人不倦的师长,忘不了朝气篷勃、勤学好问的同窗。在人生的每一个考场,我们都将努力拼搏,积极进取,为自己、也为母校交出一份完美的答卷!

  1. (1) 给加点的字注音或根据拼音写出汉字。

          温xīn

  2. (2) 语段中有两个错别字,找出来并订正。

    改为       改为

8. 单选题 详细信息
下列说法有误的一项是(   )
A . 《孙权劝学》《木兰诗》《陋室铭》《爱莲说》中的“学”“诗”“铭”“说”都是文言文的一种文体。 B . 普希金的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 C . 人们把松、竹、梅并称为“岁寒三友”。三种植物象征三种品格,松象征刚毅坚强,竹象征操守气节,梅象征高洁典雅。 D . 《海底两万里》主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
9. 名著导读 详细信息
名著阅读。
  1. (1) “说话呀!楞着算得了事吗?到底是怎回事?”“你走吧!”A好容易找到了一句话:“走吧!”“你看家?”高妈的气消了点。“见了先生,你就说,侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”“这像什么话呀?”高妈气得几乎要笑。

         选段中的A是谁?“侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”这句话指的是原著中的哪个情节?在该情节中体现了A怎样的性格特点?

  2. (2) B明白我的意思,示意我跟他走。我们回到了艇上。我脱去潜水服,跟着他进了客厅。“阿罗纳克斯先生,”他对我说,“必须豁出去了,否则我们就会被这些海水结成的冰给封死在这儿,如同被封死在水泥里一样。”“没错!”我说,“可是,怎么个豁出去法儿?”

    选段中的B是谁?结合原著内容,鹦鹉螺号被彻底困住的原因是什么?选段中“我”提到“怎么个豁出去法儿?”,后来B用什么方法解除了海水结冰的威胁?

10. 综合题 详细信息
综合性学习

实验初中初一年级学生3月30日举行了踏青活动,并开展了“话说清明节”为主题的专题学习活动,请你按要求完成以下任务。

【我来提取】材料一:清明节又称踏青节、祭祖节,节期在仲春与暮春之交。中华民族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。清明节的节俗丰富,主要包括扫墓祭祖与踏青郊游。在祖先祭祀仪式中慎终追远,在踏青郊游中享受春天乐趣,文化传承与身心调适是清明礼俗文化的重要功能。

  1. (1) 材料一主要介绍了有关清明的节期、、功能。

    【我来评价】现象一:近年来清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视机、纸数码相机,甚至烧纸汽车、纸别墅……

    现象二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登录该网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。

  2. (2) 你对上述现象有何看法?并简述理由。
  3. (3) 上联:

    下联:祭祖,缅怀祖先恩情。

最近更新