浙教版科学七年级下册第三章第4节 牛顿第一定律同步练习

如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m₁、m₂的两个小球，随车一起作匀速直线运动，当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（　　）

如图小冬做过山车，正通过轨道的顶端，如果轨道与小冬受到的力突然全部消失，小冬将（　　）

如图所示，拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属片飞出．

科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律．关于力和运动的关系伽利略设想了一个思想实验，如图所示．以下为他的设想步骤：

①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；

②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；

③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；

④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动．

上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是（　　）