| 1. 计算题 | 详细信息 |
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疫情期间,大壮同学自制了如图所示的健身器材,坚持锻炼身体。用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来,在杆的A端悬挂质量m1=10kg的重物,在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。已知AO长1.5m,OB长0.5m,大壮质量m2=56kg,g取10N/kg,求此时:
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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小明小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是( )
A . 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉
B . 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉
C . 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉
D . 增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,静止在水平桌面上的玻璃瓶,水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时,相对瓶子而言,下列现象描述正确的是( )
A . 气泡向左运动,金属球向左运动
B . 气泡向右运动,金属球向左运动
C . 气泡向左运动,金属球向右运动
D . 气泡向右运动,金属球向右运动
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A .
气垫船
B . 磁悬浮列车
C . 汽车轮上加装防滑链
D . 加润滑油
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时,以下说法正确的是( )
A . 人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力
B . 人对自行车的压力和自行车对人的支持力是二力平衡
C . 自行车受到路面的支持力和自行车的重力是二力平衡
D . 人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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穿轮滑鞋的小红因推墙而运动,对此现象中相关物理知识分析正确的是( )
A . 小红相对于墙是静止的
B . 小红对墙的力小于墙对小红的力
C . 力改变了小红的运动状态
D . 力改变了墙的运动状态
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| 7. 实验探究题 | 详细信息 |
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小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3的大小关系是( )
A . F3<F1<F2
B . F2<F1<F3
C . F1<F3<F2
D . F2<F3<F1
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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为了探究力的作用效果与什么因素有关?小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺,做了如图所示的实验,其中水平方向的力F1>F2 , 关于该实验,下列说法中正确的是( )
A . 由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关
B . 由丙、丁两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关
C . 由甲、丁两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关
D . 由乙、丙两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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小明在地球的不同位置释放手中实心球,实心球的下落路径如图所示。正确的是( )
A .
B .
C .
D .
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