道德与法治七上1.2.2《享受学习》同步试卷

如图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是（    ）

学习不仅局限在学校，不仅仅表现为接受和掌握。

阅读下面的故事,回答问题。

故事一:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一事红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他就用这种办法驱寒坚持读书。他由干苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

故事二:晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注重品德修养,最终成为国家的栋梁。

2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（   ）

①养成阅读习惯,树立终身学习观

②参加读书活动,享受学习乐趣

③仅仅在学校学习,学会管理自己

④重视网上阅读,拒绝书本学习

“学会学习”是中国学生发展核心素养的重要内容之一。下列做法有助于培育这一素养的是(   )

①转变学习方式，学会自主、探究学习

②尽量把学习时间延长

③制定切实可行的学习计划和学习目标

④养成良好的学习习惯

意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天、晚上还要上夜校的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后、晚上还是会棒起课本；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢……成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事—都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流、一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。

下列语句是学习中的苦与乐的描述，其中描写学习为乐事的诗句是（    ）

学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于（    ）

①了解奥秘后的满足

②发现进步后的快乐

③解决难题后发现自己的潜能

④艰辛探索后的幸福

进入初中后，小明觉得自己的学习时间总是不够用，数学作业还没写完，就忙着去背英语单词，背单词的时候又想着语文作文还没写。针对这一情况，小明给自己制定了一些改进方法。你认为合理的是(   )

①课前做好预习，上课认真听讲    ②数学课上偷偷背诵下节英语课将要听写的单词

③课后及时回顾当天所学知识    ④放学后先玩，然后回家争分夺秒赶作业

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句古语告诉我们要（   ）