| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是( )
A . 每个人都是社会的一员
B . 个人是社会的有机组成部分
C . 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
D . 个人可以脱离社会而生存和发展
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
对如图漫画理解不正确的是( )
A . 我们可以通过多种方式积极参与社会生活
B . 通过参与社会生活,我们会更加关注社区治理,并献计献策
C . 参与社会生活只能通过参与社区治理这一方式实现
D . 置身广阔的社会之中,我们对社会生活的感受越来越丰富
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
在生活中,养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为,有利于青少年( )
①养成良好的行为习惯 ②追求时尚
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明( )
A . 网络使信息传递更加快捷
B . 网络促进了人与人的交往
C . 网络让生活更加丰富多彩
D . 网络的应用是一把双刃剑
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
2020年4月25日,由汕尾市商务局联合各县(市、区)人民政府举办的“2020汕尾市名特产品直播带货节”在海丰县电子商务产业园正式开幕,通过“直播+产业+电商”新模式,持续推进汕尾电商与实体经济深度融合,海丰县委书记、县长郑俊雄走进直播间,化身主播为海丰名特产品直播“带货”。产品包括油粘米、绿茶、腐竹、珠宝等种类。开展县长直播带货活动( )
A . 网络为经济的发展注入新活力
B . 说明网络为文化传播和创新搭建新平台
C . 体现了网络是把“双刃剑”,有利也有弊
D . 网络可以丰富民主形式,促进民主政治的进步
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
央视新闻媒体推出“谢谢你为湖北拼单”公益带货直播活动,网友们热烈响应、纷纷下单,表示“没机会为湖北拼命,现在就为湖北拼个单”。对网友的言行理解正确的有( )
①盲目消费,浪费社会公共资源 ②弘扬一方有难、八方支援的传统美德 ③履行法定义务,传递美好生活期盼 ④践行亲社会行为,助力湖北经济复苏
A . ①②
B . ②③
C . ②④
D . ③④
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
2020年6月15日,广东省旅游规划与营销协会主办的广东省首个“品读历史文化,讲好广东故事——广东省历史文化游径体验日”主题活动日前圆满收官。本次体验日活动范围覆盖全省,广州、深圳、珠海、韶关、茂名、梅州等地主要旅行社积极响应,组团参与体验日活动。学生参与社会实践体验活动( )
①一定能发展和成就自己 ②对社会生活的感受会越来越丰富 ③对社会生活的认识会越来越深刻 ④可能会与越来越多的人打交道
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等,是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。据此,完成下面小题。
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
2020年10月25日“重阳节”,某中学《道德与法治》兴趣小组的10名学生来到东山市社区开展社会实践活动,了解社区发展情况,体验“社区养老服务”服务。参加这一活动能使学生( )
A . 学到课本上学不到的知识
B . 体会错综复杂的社会关系
C . 感受到社会生活绚丽多彩
D . 感受到身为中国人的自豪
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
2019年1月,期末考试一结束,杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期四天的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动( )
①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
|
|