| 1. 单选题 | 详细信息 |
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当前多发的校园暴力事件中，部分青少年成为了受害者，也有部分成为了施暴者。减少校园暴力现象的发生，我们青少年应该（ ）
①树立法治观念，做懂法的人 ②维护法律尊严，做守法的人 ③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法的人 ④努力学习，做勤学乐学的人
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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中学生要积极参与社会实践活动，如走进工厂、企业，体验农活，帮助孤寡老人，参加志愿者活动，参加社会调查等。因为这些活动会引导我们（ ）
①感受和认识社会生活 ②关心国家和社会发展 ③增强责任和规则意识 ④获得物质和精神回报
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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据有关部门统计，100名违法犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心向学的90人，由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人，由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这启示我们（ ）
①如果在青少年时期有不良行为，必定会在未来走向违法犯罪 ②青少年要增强社会责任意识，养成积极向上的人生态度，及时纠正不良行为 ③青少年要防微杜渐，自觉抵制各种不良诱惑 ④在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是（ ）
A . 敞开心扉，无所不言
B . 保护隐私，适当交往
C . 加强防范，不交网友
D . 远离网络，专注学习
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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明朝学者宋濂小时候家贫好学，经常借书自学。有一次时值隆冬，滴水成冰，他为了在约定时间内归还，抄书至半夜。这一故事启示我们要（ ）
A . 诚实守信，做一个诚信的人
B . 宽以待人，做一个友善的人
C . 关爱他人，做一个善良的人
D . 忠于职守，做一个敬业的人
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。”下列对此理解正确的是（ ）
A . 尽量少承诺，少担责任
B . 责任既意味着付出，又意味着收获
C . 承担责任是痛苦的事，不要承担责任
D . 要多享受权利，少履行义务
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学他前面的一位残疾人走路。这说明（ ）
A . 每个人都是有尊严的个体，街上的人不懂得尊重小明
B . 要学会将心比心，尊重他人的人格
C . 尊重他人，要学会欣赏他人
D . 尊重他人是一个人内在修养的外在表现，与社会文明无关
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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青少年应该树立积极的生活态度，关爱他人、服务社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ）
①周末到敬老院当义工 ②为贫困地区学生捐献课外读物 ③利用体育课完成数学作业 ④让成绩差的同学抄自己的作业
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们（ ）
①我们无法创造属于自己的价值 ②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值 ③我们每个人的生存和发展都离不开社会 ④人生的真正价值在于我们能为他人、社会做出贡献
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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年仅12岁的济南男孩刘奉智，家境贫寒，从小特别懂事，主动承担起家务活和照顾双目失明妈妈的重任。他说妈妈给了他生命，他就是妈妈的眼睛。向他学习，应该（ ）
①感恩父母，孝敬父母 ②承担家务劳动，减轻父母的负担 ③体谅父母和家庭的困难 ④不对父母发脾气，言听计从
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
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