人教版(新课程标准)六年级上册语文第二组第8课中华少年同步练习

人教版(新课程标准)六年级上册语文第二组第8课中华少年同步练习
教材科目:语文
试卷分类:六年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
给下列划线字选择正确的读音

(jìn  jìnɡ)    达(hā  hǎ)   夫(qiān  qiàn)

出(lù  lòu)      养(zī  cī)   鹰(chú  zhòu)

2. 填空题 详细信息
读诗句,体会诗句表达的感情。

东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。

这两句的意思是。朗诵时应充满之情。

3. 填空题 详细信息
选词填空。

祝愿    期望    希望    幻想

①神州大地生长的,我们是中华的少年!

②手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的

③不脚下处处阳关道,不头顶一片艳阳天。

4. 填空题 详细信息
补全词语。

环抱     昆仑     黄河

学语     学步     耳畔

不回     破浪     端庄

联翩     劲舞     峻拔

5. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,回答问题。

一片绿叶的回忆

    生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。

    我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时,叶老师20多岁,平日文静寡言,很少说话。但叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。

    叶老师喜爱绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签,一次我和叶老师在野外散步,我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤,说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了”人们都为她伤心,这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢地扎在青藤上。此后不久,老画家溘然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活下来,听着叶老师娓娓的讲述,我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。

    后来,我离乡来津。分手时,叶老师送我一束花,可我却说:“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。

    去年教师节的时候,我特意去看望老师。她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名言:花的事业是________的,果实的事业是________的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师的一片心。

  1. (1) 选择正确的词语,填在第5自然段横线上。

    花的事业是的,果实的事业是的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。

  2. (2) “嵌”按音序查字法,应查大写字母,音节,按部首查字法应先查部首,再查画。
  3. (3) 按意思选文中词语填在横线上

    ①不说喜欢,也不说不喜欢。

    ②形容谈论不倦或说话动听。

  4. (4) 老画家在风雨之中画了一幅什么图画?其寓意是什么?
  5. (5) 谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。
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