| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列动物的行为中,属于先天性行为的是( )
A . 公鸡报晓
B . 老马识途
C . 狗辨主客
D . 鹦鹉学舌
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| 2. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||
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某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( )
A . 甲→乙→丙→丁
B . 乙→甲→丙→丁
C . 丁→丙→甲→乙
D . 甲→丁→丙→乙
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )
A . 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B . 胎生提高了哺乳动物的产仔率
C . 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D . 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
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| 4. 判断题 | 详细信息 |
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既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物(判断对错)
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列现象中,不属于群体中的信息交流的是( )
A . 蜜蜂跳圆形舞
B . 雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛
C . 两只公鸡打架
D . 长尾猴发现豹时惊叫
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| 6. 判断题 | 详细信息 |
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软体动物都生有贝壳.(判断对错)
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| 7. 判断题 | 详细信息 |
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具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”.(判断对错)
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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蛔虫寄生在人体的什么器官中( )
A . 小肠
B . 大肠
C . 胃
D . 肝脏
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关动物在自然界中作用的叙述,不正确的是( )
A . 动物在维持生态平衡中起着重要作用
B . 动物能够利用无机物制造有机物
C . 动物能帮助植物传粉和传播种子
D . 动物能促进生态系统的物质循环
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| 10. 判断题 | 详细信息 |
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动物的行为从获得的途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为.
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