| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中画线的成语运用错误的一项是（ ）
A . 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
B . 母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。
C . 我们家台阶低！父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。
D . 赵一平是和我从小一直玩到大的朋友，二十多年不见，如今萍水相逢 ， 回忆起往昔的岁月，还是感到那么快乐。
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A . 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B . 不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C . 黄岩岛自古以来都是中国的领土。中方有关船只在中国管辖海域进行正常的巡航活动是无可非议的。
D . 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中划线的词语，意思相同的一项是（ ）
A . 幸尚宽，何为不可？/其文理皆有可观者
B . 后贼追至/过中不至
C . 本所以疑，正为此耳/可以为师矣
D . 世以此定华、王之优劣/金溪民方仲永，世隶耕
|
|
| 4. 文言文阅读 | 详细信息 |
|
阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 【乙】令既具，未布。恐民之不信已，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者，予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。
|
|
| 5. 填空题 | 详细信息 |
|
发挥想象，仿写一个句子，使上下文构成一个排比句。
童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真； 青年是 ， ， 。 |
|
| 6. 翻译 | 详细信息 |
|
用现代汉语翻译下列句子。
|
|
| 7. 填空题 | 详细信息 |
|
把下面句子的内容放在A．B两种不同的语言环境中进行转述。要求：①不改变原意；②人物、人称表达准确；③时间、地点交代清楚合理。
小李对小王说：“我明天上午不能去语文组找郭老师了，请告诉郭老师一声。再帮我问问，明天晚上去她家找她行不行。” A．当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说起了这件事。 小王说： B．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王说： |
|
| 8. 填空题 | 详细信息 |
|
阅读材料，根据要求填空。
A．母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ B．小松树！容我伴你罢，山上白云深了！ 上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家。她最有名的两部诗集是《》和《》。 |
|
| 9. 默写 | 详细信息 |
|
根据课文和要求，默写出下面空缺的古诗文名句。
① ， 寒梅著花未？（王维《杂诗》） ② ， 却话巴山夜雨时？（李商隐《夜雨寄北》） ③扬子江头杨柳春，。（郑谷《淮上与友人别》） ④ ， 天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ⑤学习和思考的辩证关系是怎样的呢？《〈论语〉六则》中对此进行了这样的阐述： ， 。 |
|
| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
阅读下文，回答问题。
风筝 但是我向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放。他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了。他高兴得跳跃。他的这些，在我看来是笑柄，可鄙的。 有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到的完全胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。 然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕 ， 忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块 ， 很重很重地堕下去了。
|
|
