浙教版科学 八年级下 第四章 第4节 植物的茎与物质运输

浙教版科学 八年级下 第四章 第4节 植物的茎与物质运输
教材科目：科学
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题	详细信息
根据如图回答： （1） A、B两果实中，不能继续长大的是：，其原因是切断了运输有机物的． （2） 枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎缩，是因为是通过茎里的向上运输的． （3） 枝条上部位1～4中，会出现明显肿胀的是：．

2. 填空题	详细信息
读图，请据图回答下列问题。 （1） 甲图表示，其功能是。乙图表示筛管，其功能是。 （2） 在两幅图旁用箭头表示出水分和无机盐、有机物的运输方向。 （3） 筛管的结构特点是（   ） A . 上、下两端的细胞壁消失，形成筛孔 B . 上、下相连的细胞壁有很多小孔，形成了筛孔 C . 上、下相连的细胞没有界线 D . 上、下相连的细胞质完全融合

3. 实验探究题	详细信息
科学兴趣小组为了探究有机物在植物茎中的运输途径，设计了以下实验：把一棵小树的树干上的树皮进行了“环割实验”，过一段时间后。观察发现： ①树枝切口上方形成了节瘤，切口下方无瘤形成，并有一定程度的萎缩； ②切口上方枝条上的绿叶还能继续成活； ③植物的根部渐渐萎缩。 请帮助该兴趣小组分析以下问题： （1） 为什么切口上方枝条上的绿叶还能继续成活？是通过木质部。 （2） 环割后一段时间，切口上方有瘤形成，说明切口上方有有机物的积累。而切口下方至植物体的根部渐渐萎缩，其原因是。 （3） 请你预测这棵小树最终会怎样？，理由是。

4. 单选题	详细信息
“笋有多大，竹有多粗。”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗，这说明竹子的茎中没有（   ） A . 表皮 B . 韧皮部 C . 形成层 D . 木质部

5. 单选题	详细信息
1500年前，贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累累，到了秋天树上挂满了枣子。这种做法的道理是（   ） A .   可以加速水分的运输，从而提高了产量 B . 有利于有机物的运输，从而提高了产量 C . 减少了有机物的向下运输，从而提高了产量 D . 增加了无机盐的向上运输，从而提高了产量

6. 填空题	详细信息
常春藤的茎借茎本身缠绕他物上升属于茎，松树的茎直立生长属于茎。

7. 综合说理题	详细信息
俗话说“树怕剥皮，不怕空心”，请你结合所学的科学知识说出其中的原因。

8. 单选题	详细信息
松材线虫病被称为“松树癌症”，松材线虫寄生在松树的木质部，破坏细胞，导致松树桔死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是（    ） A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

9. 解答题	详细信息
如果将一棵小树的树干上的树皮进行“环割”，即将植物韧皮部切断。过一段时间后，会发现树枝切口上方形成了节瘤(其主要成分为有机物)，切口下方无瘤形成(如图所示)，切口上方枝条上的绿叶还能继续成活；植物的根部渐渐萎缩。 请分析后简答。 （1） 对树皮进行“环割”后，切断了在植物体内的运输。 （2） 简述“树枝切口上方形成了节瘤，而切口下方无瘤形成”的原因。 （3） 请你预测这棵小树最终会怎样并说明理由。

10. 单选题	详细信息
我们吃的马铃薯块茎是长在地下的，其内含有大量的有机物，这些有机物来源于叶的光合作用。把有机物从叶输送到地下块茎的是(    ) A . 导管 B . 筛管 C . 保卫细胞 D . 茎中心的髓