人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试

人教新课标(标准实验版)三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试
教材科目:语文
试卷分类:三年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
给下面的词语选择正确的字。

详     祥

2. 填空题 详细信息
给下面的词语选择正确的字。

蜜     密

3. 填空题 详细信息
给下面的词语选择正确的字。

印     映

4. 填空题 详细信息
给下面的词语选择正确的字。

竞     竟

5. 填空题 详细信息
多音字组词

着 zhe     藏 cáng     哄 hōng

zháo        zàng        hǒng

6. 问答题 详细信息
按课文《找骆驼》内容回答问题。

老人从哪里看出来骆驼的左脚有点跛?

7. 问答题 详细信息
按课文《找骆驼》内容回答问题。

老人是怎样看出骆驼的左边驮蜜,右边驮米?

8. 问答题 详细信息
按课文《找骆驼》内容回答问题。

老人怎么知道骆驼缺一颗牙齿的呢?

9. 填空题 详细信息
给下面一段对话加上合适的标点

老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛

是的

是不是左边驮着蜜右边驮着米

不错

是不是缺了一颗牙齿

对极了您看见它往哪儿去了

老人说那可不知道

10. 现代文阅读 详细信息
阅读答题

                                                                                            蒲公英

      蒲公英的叶从根部长出,边缘呈羽状分裂,几片叶子中间,伸出长长的花轴,花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其实何止一朵?当你蹲下仔细观察,便会发现,那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下,长着一个很小的果,每个果上,冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团,就像一个毛茸茸的圆球,真是逗人喜爱。

  1. (1) 作者是按照顺序观察蒲公英的,重点写了蒲公英的

  2. (2) 短文中哪一句话,从由下而上观察,过渡到了由远及近的观察呢?

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