部编版2017-2018学年七年级下册道德与法治第三单元检测试卷

部编版2017-2018学年七年级下册道德与法治第三单元检测试卷
教材科目：政治
试卷分类：七年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 单选题

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激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们（）

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②个体力量在集体中汇聚，就会变得强大

③无数个体力量的相加就是集体的力量 ④依靠集体团结的力量就能完成一切事情

A . ①② B . ③④ C . ①②③④ D . ①②④

2. 单选题

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葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，葛菲属内向型性格，顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习，比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。这给我们的启示是（）

①培养良好个性，要尊重他人的个性特点 ②培养良好个性，要善于学习、扬长避短

③培养良好个性，要不断改变自己的性格 ④个性是一成不变的

A . ②③ B . ②④ C . ①③ D . ①②

3. 单选题

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小团体主义与集体主义的宗旨相背离，它没有集体的全面性、公益性，它常常容易产生一些狭隘的和片面的想法，从而对集体、他人和小团体内部的个人都可能会造成不可估量的影响。面对小团体主义的不良影响，我们应做到（）

①明辨是非 ②坚持正确的行为

③坚持集体主义 ④反对小团体主义

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③④ D . ①②③

4. 单选题	详细信息
当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，会因不合时宜而发生矛盾和冲突。这时正确的做法是（） ①只需考虑自己的兴趣爱好 ②考虑任务的紧迫程度 ③个体利益、局部利益服从整体利益 ④考虑责任和角色的重要性 A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

5. 单选题	详细信息
创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同愿景（） ①是集体的精神动力之源 ②引领集体成员团结一致，开拓进取 ③能够保证每个集体成员自觉承担集体责任 ④是推动集体发展的内驱力 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

6. 单选题	详细信息
同学们，寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是（） A . 主人翁责任感 B . 对班级和学校的归属感 C . 集体荣誉感 D . 对同学、老师的依赖感

7. 单选题

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集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是（）

①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃

②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大

③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪

④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

8. 单选题

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有位家长这样说：择校，于我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是（）

①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力 ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格

③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性 ④个体可以增强集体凝聚力

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④

9. 单选题	详细信息
对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是（） ①要学会尊重他人 ②集体中要学会接纳他人 ③要与同学友好相处 ④要主动帮助成绩不好的同学 A . ①③④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②③

10. 单选题

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“迟到一次罚5元，旷课一次罚10元”，陕西西安市某校老师的这一做法引来学生不满。对此，老师称“目的就是教好学生，如果他们不同意这个办法，我会马上退还。事实证明，自从实行这个罚款制度，学生迟到、旷课的情况明显改善”。下列对此认识正确的是（）

①经常迟到、旷课既会破坏教学秩序，又会影响正常的学习

②对于集体规则中的不合理因素，我们要通过恰当方式指出

③我们要尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美

④为了维护学校的良好秩序，我们就应该时时刻刻委屈自己

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④

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