| 1. 单选题 | 详细信息 |
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在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、极限思维法、等效替代法、微小量放大法、科学假说法、控制变量法、微元法等等.以下叙述不正确的是( )
A . 根据速度定义式
,当 非常非常小时, 就可以表示物体在某一时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思维法
B . 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
C . 如右图所示,观察微小形变采用了微小量放大法。
D . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,把物体看成一个质点,运用的方法叫等效替代法
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| 2. 多选题 | 详细信息 |
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一质点做匀变速直线运动,运动方程为x=5t﹣2t2(m),则下列说法正确的是( )
A . 质点的初速度为5 m/s,加速度为﹣4 m/s2
B . 质点的初速度为5 m/s,加速度为﹣2 m/s2
C . 质点的速度为0时,所用时间为2.5 s
D . 质点在2 s内位移的大小为2 m
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| 3. 综合题 | 详细信息 |
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在嘉善南站附近的某段平直的铁路上,一列以90m/s高速行驶的列车某时刻开始匀减速行驶,5min后恰好停在嘉善高铁站,并在该车站停留2min,随后匀加速驶离车站,经8.1km后恢复到原速90m/s.
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| 4. 综合题 | 详细信息 |
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刹车距离(即图中“减速过程”所经过的位移),是评价汽车安全性能的一个重要指标.某型号汽车在一段马路上的测试结果是:当汽车以20m/s速度匀速行驶时,从开始刹车到汽车停下的距离是20米.
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| 5. 多选题 | 详细信息 |
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利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度﹣时间图象如图所示,以下说法正确的是( )
A . 小车先做加速运动,后做减速运动
B . 小车运动的最大速度约为0.8 m/s
C . 小车的位移一定大于8 m
D . 小车做曲线运动
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| 6. 实验探究题 | 详细信息 |
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在探究“加速度与力和质量的关系”实验时,某老师对传统实验进行了改进,其实验操作如下:
①如图1所示,先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端,调节平板的倾角θ,使小车沿斜面向下做匀速直线运动,测出沙和沙桶的总质量m; ②保持平板倾角θ不变,去掉沙和沙桶,小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动,通过纸带测量其加速度a; ③保持小车质量M不变,多次改变沙和沙桶的总质量m,每次重复①②两步操作,得到小车加速度与合力的关系; ④多次改变小车的质量,进行适当的操作,得到小车加速度和质量的关系.
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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一物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是( )
A . 物体的末速度与时间成正比
B . 物体的位移必与时间的平方成正比
C . 物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比
D . 匀加速运动,位移和速度随时间增加;匀减速运动,位移和速度随时间减小
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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某列火车在一段长为30 km的路段上行驶,行驶的平均速度为60 km/h,下列说法中正确的是( )
A . 这列火车通过这段路程所用的时间为0.5 h
B . 这列火车一定以60 km/h的速度在这段路程中运行
C . 这列火车如果行驶60 km,那么它一定要用1 h
D . 60 km/h是火车在这段路程中的最高速度
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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金丽温高铁开通后,从铁路售票网查询到G7330次列车从缙云西到杭州东的信息如图甲所示,如图乙是用电子地图测距工具测得缙云西站到杭州东站的直线距离约为179.8 km,下列说法正确的是( )
A . 在研究动车过一桥梁所花的时间与动车从缙云西站到杭州东站所花的时间时,动车均可看成质点
B . 图甲中07:31表示一段时间
C . 动车高速行驶时,可以取1 m位移的平均速度近似看作这1 m起点位置的瞬时速度
D . 结合图甲、乙,可知G7330列车行驶时的最高速度约为128 km/h
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| 10. 多选题 | 详细信息 |
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一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其
-t图象如图所示,则( )
A . 质点做匀速直线运动,速度为0.5 m/s
B . 质点做匀加速直线运动,加速度为0.5 m/s2
C . 质点在1 s末速度为2 m/s
D . 质点在第1 s内的位移大小为
m
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