云南省大理、丽江、怒江2020年联考高考物理二模试卷(1月份)

云南省大理、丽江、怒江2020年联考高考物理二模试卷(1月份)
教材科目:物理
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。下列说法正确的是(   )
A . 查德威克用α粒子轰击铍原子核,发现了质子 B . 卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究,揭示了原子核有复杂的结构 C . 汤姆孙通过对阴极射线的研究,发现阴极射线是原子核中的中子变为质子时产生的β射线 D . 居里夫妇从沥青铀矿中分离出了钋(Po)和镭(Ra)两种新元素
2. 单选题 详细信息
“太空涂鸦”技术就是使低轨运行的攻击卫星通过变轨接近高轨侦查卫星,准确计算轨道并向其发射“漆雾”弹,“漆雾”弹在临近侦查卫星时,压爆弹囊,让“漆雾”散开并喷向侦查卫星,喷散后强力吸附在侦查卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上,使之暂时失效。下列关于攻击卫星说法正确的是(   )
A . 攻击卫星进攻前需要加速才能进入侦察卫星轨道 B . 攻击卫星进攻前的向心加速度小于攻击时的向心加速度 C . 攻击卫星进攻前的机械能大于攻击时的机械能 D . 攻击卫星进攻时的线速度大于7.9km/s
3. 单选题 详细信息
如图所示,在水平光滑的平行金属导轨左端接一定值电阻R,导体棒ab垂直导轨放置,整个装置处干竖直向下的匀强磁场中.现给导体棒一向右的初速度,不考虑导体棒和导轨电阻,下列图线中,导体棒速度随时间的变化和通过电阻R的电量随导体棒位移的变化描述正确的是(   )

A . B . C . D .
4. 单选题 详细信息
如图A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则(   )

A . 两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等 B . 两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大 C . 两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大 D . 两球到达各自悬点的正下方时,A球受到向上的拉力较小
5. 多选题 详细信息
如图所示,下雨天,足球运动员在球场上奔跑时容易滑倒,设他的支撑脚对地面的作用力为F,方向与竖直方向的夹角为θ,鞋底与球场间的动摩擦因数为μ,下面对该过程的分析正确的是(   )

A . 下雨天,动摩擦因数μ变小,最大静摩擦力增大 B . 奔跑步幅越大,越容易滑倒 C . 当μ<tanθ时,容易滑倒 D . 当μ>tanθ时,容易滑倒
6. 多选题 详细信息
如图所示,理想变压器的原、副线圈分别接理想电流表A、理想电压表V,副线圈上通过输电线接有一个灯泡L,一个电吹风M,输电线的等效电阻为R,副线圈匝数可以通过调节滑片P改变。S断开时,灯泡L正常发光。以下说法中正确的是(   )

A . 滑片P位置不动,当S闭合时,电压表读数增大 B . 滑片P位置不动,当S闭合时,电流表读数增大 C . 当S闭合时,为使灯泡L正常发光,滑片P应向上滑动 D . 当S闭合时,为使灯泡L正常发光,滑片P应向下滑动
7. 多选题 详细信息
如图所示,a、b、c、d、e、f是以O为球心的球面上的点,平面aecf与平面bedf垂直,分别在a、c两个点处放等量异种电荷+Q和﹣Q,取无穷远处电势为0,则下列说法正确的是(   )

A . b、f两点电场强度大小相等,方向相同 B . e、d两点电势不同 C . 电子沿曲线b﹣e﹣d运动过程中,电场力做正功 D . 若将+Q从a点移动到b点,移动前后球心O处的电势不变
8. 多选题 详细信息
如图(a),质量m1=0.2kg的足够长平板小车静置在光滑水平地面上,质量m2=0.1kg的小物块静止于小车上,t=0时刻小物块以速度v0=11m/s向右滑动,同时对物块施加一水平向左、大小恒定的外力F,图(b)显示物块与小车第1秒内运动的v﹣t图象。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2 . 则下列说法正确的是(   )

A . 物块与平板小车间的动摩擦因数μ=0.4 B . 恒力F=0.5N C . 物块与小车间的相对位移x相对=6.5m D . 小物块向右滑动的最大位移是xmax=7.7m
9. 实验探究题 详细信息
某同学设计了如下实验装置,用来测定小滑块与桌面间的动摩擦因数。如图甲所示,水平桌面上有一滑槽,其末端与桌面相切,桌面与地面的高度差为h。让小滑块从滑槽的最高点由静止滑下,滑到桌面上后再滑行一段距离L,随后离开桌面做平抛运动,落在水面地面上的P点,记下平抛的水平位移x。平移滑槽的位置后固定,多次改变距离L,每次让滑块从滑槽上同一高度释放,得到不同的水平位移x。作出x2﹣L图象,即可根据图象信息得到滑块与桌面间的动摩擦因数μ.(重力加速度为g)

  1. (1) 每次让滑块从滑槽上同一高度释放,是为了
  2. (2) 若小滑块离开桌面时的速度为v,随着L增大v将会。(选填“增大”、“不变”或“减小”)
  3. (3) 若已知x2﹣L图象的斜率绝对值为k,如图乙所示,则滑块与桌面间的动摩擦因数μ=。(用本题中提供的物理量符号表示)
10. 实验探究题 详细信息
为了测某电源的电动势和内阻,实验室提供了如下器材:

电阻箱R,定值电阻Rn,两个电流表A1、A2 , 电键S1 , 单刀双掷开关S2 , 待测电源,导线若干。实验小组成员设计如图甲所示的电路图。

  1. (1) 闭合电键S1 , 断开单刀双掷开关S2 , 调节电阻箱的阻值为R1 , 读出电流表A2的示数I0;将单刀双掷开关S2合向1,调节电阻箱的阻值,使电流表A2的示数仍为I0 , 此时电阻箱阻值为R2 , 则电流表A1的阻值RA1
  2. (2) 将单刀双掷开关S2合向2,多次调节电阻箱的阻值,记录每次调节后的电阻箱的阻值R及电流表A1的示数I,实验小组成员打算用图象分析I与R的关系,以电阻箱电阻R为横轴,为了使图象是直线,则纵轴y应取     
    A . I B . I2 C . D .
  3. (3) 若测得电流表A1的内阻为1Ω,定值电阻R0=2Ω,根据(2)选取的y轴,作出y﹣R图象如图乙所示,则电源的电动势E=V,内阻r=Ω。
  4. (4) 按照本实验方案测出的电源内阻值。(选填“偏大”、“偏小”或“等于真实值”)
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