浙教版科学 九年级上 第四章 第2节 食物的消化与吸收

浙教版科学 九年级上 第四章 第2节 食物的消化与吸收
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 解答题 详细信息

如图表示消化系统的结构模式图,请据图回答(示例:②食道):

  1. (1) 消化系统包括 和两部分。

  2. (2) 消化道中最膨大的部分,可初步消化蛋白质的场所是

  3. (3) 消化和吸收的主要器官是 。食物中的营养成分经吸收后进入系统。

  4. (4) [⑧]是,它所分泌的能促进脂肪的消化。

2. 解答题 详细信息
某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分(ml),结果如下表:


汗液

尿液

粪便

呼出气体

休息

100

1800

200

300

运动

2000

500

200

600

  1. (1) 完全休息和运动两种情况所散失的水分有什么不同?运动时我们应该怎样做?

  2. (2) 运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了?

  3. (3) 运动时因呼出气体而散失的水量为什么增加了?

3. 填空题 详细信息

济宁──孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图1)都情有独钟。

  1. (1) 你认为该盘羊肉胡萝卜水饺含有的营养物质主要有水、无机盐、(写出2种)、粗纤维。

  2. (2) 水饺皮被消化的主要部位是

  3. (3) 构成羊肉的基本微粒是       

    A . 细胞膜、细胞质、细胞核 B . 组织、器官    C . 分子、原子、离子 D . 蛋白质、脂肪
  4. (4) 图2是御医根据乾隆帝饭前、饭后血糖含量变化绘制的曲线图,你认为促使C~D段血糖含量下降的激素是       

    A . 胰岛素 B . 甲状腺激素 C . 生长激素 D . 雄性激素
4. 单选题 详细信息
如图是人体消化系统组成示意图,对图中④的描述正确的是(   )

A . 是人体最大的消化腺 B . 是人体消化和吸收的主要场所 C . 可以分泌胆汁 D . 不能分泌消化液
5. 单选题 详细信息
有关酶的特性,下列表述中不正确的一项是(   )
A . 酶是活细胞产生的具有催化能力的蛋白质或RNA B . 化学反应前后,酶的化学性质和数量不变 C . 酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度影响 D . 一旦离开活细胞,酶就失去催化能力
6. 单选题 详细信息
发烧的病人往往没有食欲,其主要原因是(   )
A . 胃肠功能紊乱 B . 各种消化酶的活性受到影响 C . 不能分泌消化液 D . 呼吸功能减弱
7. 单选题 详细信息
食物只有在消化酶作用下才能被消化。下列消化腺中,不能分泌蛋白酶的是(   )
A . 唾液腺 B . 胃腺 C . 肠腺 D . 胰腺
8. 填空题 详细信息
如图所示为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:

  1. (1) 人体消化和吸收的主要器官是图中(填标号)所示结构;
  2. (2) 营养物质被吸收后,可经血液循环运送到身体各处,被吸收的营养物质最先到达心脏的哪个腔?
9. 填空题 详细信息
下图是消化系统的模式图,①~⑨代表各部分结构。据图回答:

  1. (1) ⑤分泌的消化液含有酶。
  2. (2) 食物中的淀粉,在(填写参与消化的消化液)的作用下,在⑦处最终消化成葡萄糖进入了血液。
  3. (3) ⑦是消化和吸收的主要场所,请写出⑦在结构上与吸收功能相适应之处(写出1点)。
  4. (4) ⑧除形成粪便外,还能吸收
10. 单选题 详细信息
为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是(  )
A . 装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 B . 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 C . 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 D . 胆汁不能消化淀粉
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