| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走.”这句话提示我们( )
A . 爱护河流,保护河流
B . 自尊自信,学会坚强
C . 依法律己,依法做事
D . 调控情绪,品味生活
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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从呱呱坠地的那一刻起,我们便生活在人类的各种群体中,小到属于家庭、班级、学校,大到属于故乡、民族、国家,人类的生活离不开群体。对此理解正确的是( )
①我们属于人类社会的一员 ②我们的成长离不开各种群体 ③我们学生只属于班级群体 ④所有群体都不包含我们
A . ①②
B . ②④
C . ③④
D . ②③
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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在父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱下,我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了( )
A . 人人都能成为合格的社会成员
B . 人的身份是在社会关系中确定的
C . 人的成长是不断社会化的过程
D . 人人都能实现自己的人生价值
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列同学的选择有利于培养亲社会行为的有( )
①小强为了避免上学迟到,骑车闯红灯 ②小安报名参加首都博物馆学生讲解员工作 ③小惠经常在午饭后帮助同学解答数学问题 ④ 小凯将共享单车搬进自家楼道,方便自己使用
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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如图漫画中的小海是个“宅男”,为帮助他走出“宅生活”,你想对他说的是( )
①社会生活绚丽多彩,要积极参与社会生活 ②社会生活的体验越丰富,学习成绩就会越好 ③要关心国家、社会发展,多参加有益活动 ④社会与我无关,专心学习才是正事
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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从管理垃圾分类到杜绝噪音扰民,从社区监控全覆盖到缓解社区停车难……各地在社区治理方面的举措让居民获得更好的社区服务。居民的以下做法不恰当的是( )
A . 提升社会责任感,爱护社区绿化环境
B . 培养主人翁意识,积极参与社区建设
C . 提高监督意识,经常向社区投诉抱怨
D . 增强民主意识,主动为社区建言献策
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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近几年,互联网制造传播谣言的违法犯罪活动猖獗。面对网络谣言,我们中学生应该( )
①做到不信谣、不造谣、不传谣 ②学会辨别,选择传播 ③依法举报并严厉打击网络谣言 ④提醒身边的人提高警惕
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列情形中,属于健康、文明上网的有( )
A . 小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
B . 小谭上网时,忽然弹出一个网页提示“有大奖赠送”,小谭马上点击进去
C . 小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
D . 小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害,我们应该( )
①提高警惕,安全上网 ②抵制诱惑,拒绝上网 ③谨慎交友,防止上当 ④保护隐私,避免泄漏
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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新冠肺炎疫情发生以来,远程医疗、在线教育、共享平台等得到广泛应用,互联网对促进经济复苏、保障社会运行等发挥了重要作用。对此,下列认识错误的是( )
A . 网络为经济发展注入新的活力
B . 各种信息均可在网上不受约束地传递
C . 网络为文化传播和科技创新搭建平台
D . 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
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