浙教版科学七年级下学期3.6 摩擦力 同步测试（1）

浙教版科学七年级下学期3.6 摩擦力 同步测试（1）
教材科目：科学
试卷分类：七年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-06-01
授权方式：免费下载
下载地址：点此下载

以下为试卷部分试题预览

---

1. 单选题	详细信息
如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（  ） A . 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B . 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C . 甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F D . 乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F

2. 单选题	详细信息
如果没有摩擦，下列情况不会出现的是  (    )   A . 用绳子捆绑物体捆不牢 B . 走路无法前进 C . 用很小的力可拉动很笨重的东西 D . 朝墙上扔玻璃杯，杯子不会破

3. 单选题	详细信息
下图中物体与地面（或斜面）间的接触面是粗糙的，则物体m没有受到摩擦力的是(    ) A . B . C . D .

4. 单选题	详细信息
人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法正确的是(    )   A . 地面对鞋底的摩擦方向后，阻碍人前进 B . 地面对鞋底的摩擦力向前，推动人前进 C . 鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进 D . 鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难以前进

5. 单选题	详细信息
杂技演员沿竖立的硬杆匀速向上爬，演员受到竖直向上的作用力是(    )   A . 摩擦力 B . 拉力 C . 臂力 D . 重力

6. 单选题	详细信息
如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。则下列说法正确的是(    ) A . 图甲中的木块只受到拉力和滑动摩擦力两个力 B . 图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大 C . 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 D . 该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小

7. 单选题	详细信息
小阳同学发现，将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起，竟然很难将它们沿水平方向拉开。下列现象中，与上述实验原理一致的是(    ) A . 甲图：快速抽出纸条，杯子仍然静止 B . 乙图：抛出的球落回地面 C . 丙图：手握瓶子，瓶子不落下 D . 丁图：压路机压实路面

8. 单选题	详细信息
某同学在做“研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：用弹簧测力计水平拉动表面粗糙程度相同的木块在同一水平桌面上做匀速直线运动，如图所示，发现木块横放与竖放时两次实验弹簧测力计读数相同。由这两次实验可以得出摩擦力大小(    ) A . 与压力大小无关 B . 与接触面的粗糙程度无关 C . 与接触面的面积大小无关 D . 与压力大小、接触面的粗糙程度和面积大小都无关

9. 实验探究题	详细信息
某科学兴趣小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积和接触面的湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块作为研究对象，请回答： （1） 实验所用到的测量工具是。   （2） 在测量滑动摩擦力的大小时，必须让物块在水平面上做运动，才能使测出的拉力的大小与滑动摩擦力的大小相等。 （3） 下表为实验记录表格，通过分析表中序号为的实验记录，可得到初步结论：滑动摩擦力的大小与无关；分析表中序号为的实验记录，可得出结论：滑动摩擦力的大小与有关。 序号 接触面积 接触面干湿程度 摩擦力，（牛）    l   小     干     0.5    2     中     干     0.5    3   大     十     0.5    4   大     较湿     0.6    5   大     湿     0.8

10. 单选题	详细信息
体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬(    )   A . 爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙 B . 爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时手握在杆上的力要大些 C . 爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大 D . 若爬绳和爬杆的速度不一样，速度大的摩擦力大