2016年高考理综真题试卷(生物部分)(新课标Ⅱ卷)

2016年高考理综真题试卷(生物部分)(新课标Ⅱ卷)
教材科目:生物
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象.下列叙述错误的是(  )

A . 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B . 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C . 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D . 通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
2. 单选题 详细信息
某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是(  )

A . 随后细胞中的DNA复制发生障碍 B . 随后细胞中的RNA转录发生障碍 C . 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D . 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
3. 单选题 详细信息
下列关于动物激素的叙述,错误的是(  )

A . 机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B . 切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C . 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D . 血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
4. 单选题 详细信息
关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是(  )

A . 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B . 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C . 通常红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D . 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
5. 单选题 详细信息
如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是(  )

A . 计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度 B . 计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度 C . 计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度 D . 求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
6. 单选题 详细信息
果蝇的某对相对性状由等位基因G,g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性.受精卵中不存在G,g中的某个特定基因时会致死.用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型.据此可推测:雌蝇中(  )

A . 这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死 B . 这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死 C . 这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死 D . 这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死
7. 综合题 详细信息

为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图.回答下列问题:

  1. (1) 三个温度条件下,该酶活性最高的是组.

  2. (2) 在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会

  3. (3) 如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量,原因是

  4. (4) 生物体内酶的化学本质是,其特性有(答出两点即可).

8. 综合题 详细信息

乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图.据图回答问题:

  1. (1) 图中A﹣C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是(填“A”“C”或“E”).除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮(填“能”或“不能”)作为神经递质.

  2. (2) 当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A﹣C通过这一跨膜运输方式释放到,再到达突触后膜.

  3. (3) 若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续

9. 综合题 详细信息
BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄.某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管.各试管的实验处理和结果见表.

试管编号

1

2

3

4

5

6

7

水草

距日光灯的距离(cm)

20

遮光*

100

80

60

40

20

50min后试管中溶液的颜色

浅绿色

X

浅黄色

黄绿色

浅绿色

浅蓝色

蓝色

*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方.

若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:

  1. (1) 本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7号试管的实验结果(填“可靠的”或“不可靠的”).

  2. (2) 表中X代表的颜色应为(填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”),判断依据是

  3. (3) 5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草

10. 综合题 详细信息

某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传.利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交,实验结果如下:

回答下列问题:

  1. (1) 果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为,果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为

  2. (2) 有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为

  3. (3) 若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为

  4. (4) 若实验3中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为

  5. (5) 实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有

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