高中生物人教版新课标必修三2.1 通过神经系统的调节（2） 同步训练

高中生物人教版新课标必修三2.1 通过神经系统的调节（2） 同步训练
教材科目：生物
试卷分类：高二上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 综合题	详细信息
肌萎缩侧索硬化症（ALS）是一种神经性疾病。患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人”。下图是ALS患者病变部位的有关生理过程，NMDA为膜上的结构，请回答： （1） 据图判断谷氨酸是（兴奋/抑制）型神经递质，判断理由是。 （2） 谷氨酸合成后储存在突触小泡中的意义是。 （3） 据图分析，NMDA的作用有。 （4） ALS的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引成Na+过度内流，神经细胞渗透压，最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是。(答出一点，合理即可)

2. 单选题	详细信息
下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（     ）        A . 婴儿经常尿床可说明排尿反射中枢在脑 B . 反射弧中的神经中枢分布在脑和脊髓中 C . 神经中枢各自孤立地对生理活动进行调节 D . 下丘脑有维持人体呼吸活动的必要中枢

3. 单选题	详细信息
饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与此相对应的三个结构依次是（   ） A . 大脑、小脑、脑干 B . 大脑、脑干、脊髓 C . 小脑、脑干、大脑 D . 大脑、小脑、脊髓

4. 单选题	详细信息
γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示（Na+通过Na+通道进入神经细胞）。下列分析错误的是(   ) A . γ-氨基丁酸和该局部麻醉药(有辣椒素存在)都能抑制神经元的兴奋 B . γ-氨基丁酸与突触后膜的相应受体结合后，膜外电位由负变为正 C . 该局部麻醉药需进入细胞内才能发挥作用 D . 图中γ-氨基丁酸的释放需要消耗能量，而Na+的内流不需要消耗能量

5. 单选题	详细信息
如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激神经纤维时，甲、乙电流表的指针发生的变化是（  ） A . 甲发生一次偏转，乙不偏转 B . 甲、乙都发生两次方向相反的偏转 C . 甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D . 甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转

6. 单选题	详细信息
下列有关兴奋产生、传导和传递的说法，正确的是（    ） A . 神经纤维处于静息状态时，膜外阳离子浓度低于膜内 B . 神经纤维受到刺激时，细胞膜对钾离子的通透性增加 C . 兴奋传导时，兴奋部位与未兴奋部位间形成局部电流 D . 突触传递兴奋的方向，由突触后膜的选择透过性决定

7. 单选题	详细信息
兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触前膜释放的神经递质是（    ） A . 电信号 B . 化学信号 C . 物理信号 D . 局部电流

8. 单选题	详细信息
学习和记忆是脑的高级功能之一，调控这些功能的最高级中枢是（    ） A . 小脑 B . 下丘脑 C . 脑干 D . 大脑皮层

9. 单选题	详细信息
关于人脑的高级功能的说法正确的是（   ） A . 大脑皮层的语言中枢H区受到损伤，则不能看懂话 B . 脑干是调节人体活动的中枢 C . 短期记忆的形成可能与新突触的建立有关 D . 短期记忆经过重复多次，才有可能转化为长期记忆

10. 单选题	详细信息
下列有关突触的叙述，正确的是（    ） A . 神经元之间通过突触联系 B . 一个神经元只有一个突触 C . 突触由突触前膜和突触后膜构成 D . 兴奋在突触处由突触后膜传向突触前膜