| 1. 解答题 | 详细信息 |
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化简:
(1)+(﹣0.5) (2)﹣(+10.1) (3)+(+7) (4)﹣(﹣20) (5)+[﹣(﹣10)] (6)﹣[﹣(﹣ |
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| 2. 计算题 | 详细信息 |
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先化简,再求值:
,其中 , . |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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去括号法则:若括号外的因数是正数,则去括号后;若括号外的因数是负数,则去括号后.
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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计算:3(2x+1)-6x=.
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| 5. 综合题 | 详细信息 |
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去括号:
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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去括号:(a﹣b)﹣(﹣c+d)=.
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| 7. 综合题 | 详细信息 |
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将下列各式去括号,并合并同类项.
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
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先去括号,再合并同类项;
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| 9. 解答题 | 详细信息 |
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学习了整式的加减运算后,郑老师出了一道题课堂练习题为“当
时,求多项式 + 的值.”张同学把a=-2抄成a=2,韦同学没有抄错题,但他们做出的结果恰好一样,说说这是怎么回事?
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| 10. 综合题 | 详细信息 |
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已知
, ,且 ,求:
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