浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.2 水的组成 同步练习

浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.2 水的组成 同步练习
教材科目：科学
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
下列关于水的说法正确的是（   ） A . 水通电分解时产生的氢气和氧气的体积比为2∶1 B . 水通电分解时产生的氢气和氧气的体积比为1∶2 C . 在电解实验中可看到与电源负极相连的玻璃管内气体为氧气，可用带火星的木条复燃 D . 海水经过滤后可直接饮用

2. 单选题	详细信息
水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是（   ） ①水是由氧和氢两种元素组成的一种物质 ②水是生物生存所需的最基本的物质 ③水通常以固、液、气三态存在 ④在常温下，水是无色、无味的液体 A . ①② B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

3. 单选题	详细信息
水电解时，负极生成了10毫升的气体，则正极生成气体的体积为（   ） A . 10毫升 B . 20毫升 C . 5毫升 D . 30毫升

4. 单选题	详细信息
下列关于水的组成的叙述中，正确的是（   ） A . 水由氢气和氧气组成 B . 水由氢分子和氧原子构成 C . 水是由水分子构成的 D . 水是由水原子组成的

5. 单选题	详细信息
图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图。有关叙述正确的是（   ） A . a试管中产生的气体是氧气 B . a、b试管中产生气体的质量比为2∶1 C . 水电解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化 D . 电解水的变化只是分子间的间隔发生了变化

6. 单选题	详细信息
下列有关电解水的实验说法不正确的是（   ） A . 水在直流电作用下能分解成氢气和氧气 B . 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体体积大 C . 电解水时，通常加入少量硫酸或氢氧化钠，是为了增强水的导电性 D . 电解水实验说明物质通过化学反应可以再分

7. 填空题	详细信息
在通电分解水的实验中，用带火星的木条接近正极产生的气体，现象是，该气体是。用燃着的木条接近负极产生的气体，现象是，该气体是。反应的文字表达式是。

8. 单选题	详细信息
下列证明水电解的实验两极产生什么气体的方法正确的是（   ） A . 用燃着的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰证明是氢气 B . 用带火星的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，木条立即复燃，证明是氧气 C . 用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，证明是氧气 D . 用燃着的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰证明是氢气

9. 单选题	详细信息
下列微粒能表示一个水分子的是(图中用“ ”和“ ”分别表示氢原子和氧原子)（   ） A . B . C . D .

10. 单选题	详细信息
理论上，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1，针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（   ） A . 反复多次实验查找原因 B . 实验所得数据与理论值差不多，可以认为实验已经成功 C . 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D . 查找实验装置是否漏气