云南省昭通市云天化中学2020-2021学年高一下学期历史开学考试试卷

云南省昭通市云天化中学2020-2021学年高一下学期历史开学考试试卷
教材科目:历史
试卷分类:高一下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
在春秋经传中,秦国九世以上世袭贵族世家不过两家,五代以及三至四代世袭贵族居然为零,远逊于周室,以及齐、楚、晋等东方诸侯国。这种现象(    )
A . 反映了商鞅变法的成效 B . 制造了诸侯之间的对立 C . 便利于秦国政治形态转型 D . 加速了西周分封制的瓦解
2. 单选题 详细信息
有位学者在论及三公九卿时说:“论其性质,均近于为王室之家务官,乃皇帝之私臣,而非国家之政务官,非政府正式之官吏”,政府“有几处亦只是一个家庭规模之扩大”。此材料表明(    )
A . 王室与政府已完全分开 B . 分工结构体现原始色彩 C . 三公九卿均是国家政务官 D . 三公九卿之间互相牵制
3. 单选题 详细信息
东汉时,察举制逐渐形成了由本乡名士主导的乡闾品评的传统,乡闾清议成为大族扩张势力的工具。曹魏时九品中正制形成,中正官由政府委任,把私人品评变作官家品评,强迫乡闾清议与政府一致。由此可知,九品中正制实行之初(   )
A . 有利于维护中央集权 B . 克服了察举制的弊端 C . 更加注重德行的考查 D . 不利于选拔有用人才
4. 单选题 详细信息
《北史》载:“(北)魏之先,出自黄帝轩辕氏。”《辽史》载:“炎帝氏、黄帝氏子孙众多……辽本炎帝之后。”这些记述体现出(    )
A . 国家统一的历史趋势 B . 尊宗敬祖的宗法观念 C . 多元一体的认同意识 D . 家国同构的政治理念
5. 单选题 详细信息
下表反映出春秋战国的时代主题是(    )

学派

主张

儒家

以德治国:有德行的君主能治理好天下

道家

以道治国:遵从规律,无为而无不为

墨家

以爱治国:互爱互助选贤任能争取和平

法家

以法治国:制定法律、制裁民众不法行为稳定社会

A . 重建政治秩序 B . 变革政治制度 C . 发扬民本思想 D . 构建官僚政治
6. 单选题 详细信息
《世界遗产名录》通过良渚考古发掘,学者们普遍认为当时私有制已经产生,阶级分化日益明显,出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是(   )
A . 城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B . 少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C . 古城遗址布局与山形水势充分契合 D . 碳14测定年代为公元前3000年左右
7. 单选题 详细信息
有研究表明:殷卜辞中绝大多数都是人们在求取神的庇护,是对于神灵的祈祷和贞问;而到了西周时期,彝器铭文则多载人事,多与当时的战争、政治、册封、训诰有关而少言神灵。这一变化过程表明(   )
A . 封建王权统治的不断加强 B . 青铜器功用发生重大改变 C . 汉字的人文传承功能增强 D . 铭文较卜辞史料价值更高
8. 单选题 详细信息
著名学者唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“帝制”阶段我国政治制度的主要特点是(   )
A . 中央集权和君主专制 B . 思想统一促进政治统一 C . 政权和族权互为表里 D . 专制王权披上神权外衣
9. 单选题 详细信息
汉兴之初,刘邦崇尚黄老之学,推行“无为而治”的治国方略,而70余年后刘彻强行罢黜“费老刑名百家之官"。这种文化政策变化的路径实际上反映了(   )
A . 意识形态领域斗争交锋此消彼长的残酷性 B . 从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要 C . 道学理论存在明显缺陷而新偽学博大精深 D . 统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突
10. 单选题 详细信息
下面是东晋至唐代有关佛教思想的记述。据此可认定的历史事实是(   )

记述

出处

礼教有本,遂因之而成教,则功由在昔……斯乃佛教之所以重资生,助王化于治道者也

东晋高僧慧远《沙门不敬王者论》

周孔即佛,佛即周孔。……周孔救极弊,佛教明其本耳

东晋孙绰《喻道论》

心平何劳持戒,行直何用修禅;恩则孝养父母,义则上下相怜

唐代高僧慧能《疑问品第三》

A . 佛教的政治地位得到了提升 B . 儒学思想体系日渐完善 C . 佛教思想的中国化倾向明显 D . 儒佛道三教合一已出现
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