| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于资源的叙述不正确的是( )
A . 自然界中水是循环的,可利用的淡水资源不会减少
B . 石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品,属于物理变化
C . 地壳中含量最高的金属元素是铝元素
D . 更多的利用太阳能可减少环境污染
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验现象描述正确的是( )
A . 硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热
B . 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色
C . 生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热
D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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逻辑推理是学习化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是( )
A . 同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素
B . 由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C . 单质都是由一种元素组成的,所以含有一种元素组成的物质一定是单质
D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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从分子或原子的角度分析并解释下列现象,其中正确的是( )
A . 搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标——分子在不断运动
B . 温度计中的水银热胀冷缩——原子体积改变
C . 铜在空气中加热变黑——原子种类发生改变
D . 一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——构成物质的分子相对分子质量不同
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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物质的性质决定了物质的用途,下列物质的用途由其化学性质决定的是( )
A . 氢气充探空气球
B . 焦炭用于炼铁
C . 干冰用作人工降雨
D . 木材可以制作桌椅
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验操作中,正确的是( )
A .
点燃酒精灯
B . 过滤
C . 加热液体
D . 称量固体
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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通过下列图示实验得出的结论中正确的是( )
A .
实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B . 实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C . 实验既说明氧气约占空气质量的 ,又说明氮气不溶于水也不支持燃烧
D . 实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的( )
A . 烧杯
B . 蒸馏水、烧杯
C . 蒸馏水、玻璃棒
D . 澄清石灰水、烧杯
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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气焊或气割主要用到的气体是乙炔(设化学为M),发生反应的化学方程式为:2M+5O2
2H2O+4CO2则乙炔的化学式为( )
A . CH4
B . C2H2
C . C2H4
D . C2H6
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| 10. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||
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学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有错误的一组是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
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