浙教版科学八年级下学期 第三章 二氧化碳的制取和性质研究分组实验(二)

浙教版科学八年级下学期 第三章 二氧化碳的制取和性质研究分组实验(二)
教材科目:科学
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
实验室制备CO2气体并进行简单的实验,下列有关操作先后顺序正确的是(   )
A . 先装药品后检查气密性 B . 先加盐酸后加石灰石 C . 先将气体导管从集气瓶中取出,然后把燃着的木条放在集气瓶口检验气体是否收集满 D . 先在蒸馏水中加入1~2滴石蕊试液,然后再通入二氧化碳
2. 单选题 详细信息
下列实验设计不能达到目的的是(   )

选项

A

B

C

D

实验

设计

实验

目的

证明1体积水能溶解1体积CO2

证明CO2密度

大于空气

检验CO2的化学性质

证明CO2能灭火

A . A B . B C . C D . D
3. 单选题 详细信息
向滴入石蕊试液的水中通入二氧化碳,水溶液显红色,将此溶液加热,观察到溶液(   )
A . 由浅红色变成紫色 B . 变成无色 C . 变浑浊 D . 变成蓝色
4. 单选题 详细信息
实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳。由此得出下列结论中,合理的是(   )
A . 能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应的条件有关 B . 反应物之间的接触面积越大,越有利于反应的进行 C . 块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 D . 块状大理石与大理石粉末中各元素原子间结合状况不同
5. 实验探究题 详细信息
化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验:

  1. (1) 上述实验中出现的现象,与CO2的物理性质和化学性质都有关的是(填序号)。
  2. (2) 图A所示实验中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)最终会变红,原因是(用化学方程式解释)。
  3. (3) 图C所示实验中,经振荡后可观察到的实验现象有(填序号)。

    ①软塑料瓶变瘪;②瓶内生成了白色的碳酸钙;③瓶内澄清石灰水变浑浊;④瓶内溶液变红

6. 实验探究题 详细信息
实验室里常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置进行了改进(如图乙)。请回答下列问题:

       

甲                           乙

  1. (1) 写出实验室里制取二氧化碳的化学反应方程式:
  2. (2) 写出标号仪器的名称a.,b.,c.,d
  3. (3) 说明该同学进行实验装置改进的目的:
  4. (4) 如何检查乙装置的气密性?入一定量的水,
7. 实验探究题 详细信息
用如图的实验装置可制取二氧化碳气体,并验证二氧化碳的性质。请回答下列问题:

  1. (1) 指出装置A中的错误之处:

  2. (2) 纠正错误后,完成以下实验内容:

    ①实验室制取二氧化碳的化学方程式是

    ②实验开始时应检查装置A的

    ③若要检验二氧化碳气体,装置A与装置C中的导管连接顺序是a→d , 观察到装置C中的现象是

    ④装置A与装置B连接,观察到装置B中的现象是,说明二氧化碳具有的性质。

8. 实验探究题 详细信息
化学“多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样)。以下就是一个化学“多米诺实验”。如图所示A~H各装置中分别盛放的物质为:A.稀硫酸;B.锌粒;C.3%H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.CaCO3块状固体;G.滴有紫色石蕊的蒸馏水;H.足量澄清石灰水。

请回答以下各题:

  1. (1) 实验开始前必须进行的操作是
  2. (2) 反应开始后,在装置D中发生反应的方程式为;若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E中的物质可能是(填名称)。
  3. (3) 反应开始后,装置G中由于CO2+H2O=H2CO3 , 生成的H2CO3使紫色石蕊变为浅红色,该反应的基本反应类型是反应。
  4. (4) 装置H中发生反应的方程式为,则装置H处的现象是
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