| 1. 填空题 | 详细信息 |
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读课文《表里的生物》，把下列词语补充完整。
美妙 悦耳 异常 |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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说出下列句子的修辞手法。
秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。 |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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阅读课文《表里的生物》语段，回答。
我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问： “为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？” 找出文中的一对反义词、 |
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| 4. 问答题 | 详细信息 |
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结合课文《表里的生物》 ， 用自己的话说一说在作者看来表里的生物其实指的是什么？
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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默读课文，理解下面句子的意思。
我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ |
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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写出下列词语的近义词或反义词：
近义词：立即— 呈现— 反义词：增加— 拒绝— |
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| 7. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
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读拼音，写词语。
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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选词填空。
严肃 严格 严厉
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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根据课文内容填空。
《表里的生物》主要讲了小时候的“我”认为都是活物，所以对父亲的表，并相信了父亲说的。表现了童年的“我”对事物有着，是个的孩子。 |
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| 10. 语段阅读 | 详细信息 |
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课内阅读。
我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ 可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。
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