初中化学人教版九年级上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究

初中化学人教版九年级上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究
教材科目：化学
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 单选题	详细信息
实验室制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤：①检查装置的气密性；②连接发生装置；③加入大理石；④加入稀盐酸；⑤收集；⑥验满。其中排列顺序正确的是（） A . ①②③④⑥⑤ B . ②①④③⑤⑥ C . ②①③④⑤⑥ D . ②③④①⑤⑥

2. 单选题	详细信息
某无色气体密度比空气大，难溶于水，有剧毒，常温下很容易和氧气发生反应，则该气体可以选用的收集方法是（） A . 向上排空气法 B . 向下排空气法 C . 排水法或向上排空气法 D . 排水法

3. 单选题	详细信息
检验集气瓶内是否收集满了CO₂ ，正确的操作是（） A . 倒入澄清石灰水并振荡 B . 燃着的木条伸入集气瓶内 C . 燃着的木条放在瓶口 D . 看颜色

4. 单选题	详细信息
用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（） A . 制取 CO₂ B . 收集 CO₂ C . 干燥 CO₂ D . 检验 CO₂

5. 实验探究题	详细信息
如图是初中化学常见气体的发生装置，根据要求回答下列问题．（1）仪器a的名称是．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是．用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是．（3）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气所选用的装置是（填序号）.

6. 单选题	详细信息
下列关于CO₂实验室制法的说法中，错误的是（） A . 制CO₂的药品 B . 发生装置 C . 收集装置 D . 验满

7. 实验探究题

详细信息

已知：相同条件下，氨气（NH₃）的密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水，氨气有刺激性气味，不能排放到空气中。某同学对其制备与性质进行了如下探究：

氨气制取：固体NH₄Cl与足量消石灰固体混合加热可以制取氨气。

8. 单选题	详细信息
实验室制取某些气体的装置如下图所示。下列说法正确的是（） A . 装置①和③组合可以用来制取氢气 B . 装置②和③组合可以用来制取氧气 C . 装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳 D . 装置②可以控制反应的随时发生随时停止

9. 单选题	详细信息
实验室制取并收集CO₂应选择的装置是（） A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①⑤

10. 实验探究题

详细信息

初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中学生的化学实验技能应达到的要求。

（1）某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下：

（2）该小组将制取的O₂和CO₂（各一瓶）混淆了，设计如下方案进行区分。

方案	现象	结论
方案1：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中	若带火星的木条①	则该瓶气体是O₂
方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的②溶液，振荡	若溶液变浑浊	则该瓶气体是CO₂
方案3：向两个集气瓶中分别倒入少量的水，振荡后再滴加几滴紫色石蕊溶液	若紫色石蕊溶液变为③色	则该瓶气体是CO₂
……	……	……

（3）制取气体的过程包括：a．选择制取装置；b．验证所得气体；c．明确反应原理。据此，该小组总结出实验室里制取气体的一般思路为（填“甲”或“乙”或“丙”）。
甲、a→b→c 乙、b→a→c 丙、c→a→b

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