| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列加线词的注意，不正确的一项是( )
A . 阿(ē)房宫 骊(lí)山 缦(màn)回
B . 妃嫔媵(yìng)嫱 椒(jiāo)兰 鼎铛(chēng)
C . 尽态极妍(yán) 逦迤(lǐ yǐ) 锱铢(zī zhū)
D . 架梁之椽(chuán) 横槛(kǎn) 仓庾(yǔ)
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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选出划线虚词意义和用法完全相同的一项（ ）
A . ①杳不知其所之也 ②项伯乃夜驰之沛公军
B . ①秦人不暇自哀，而后人哀之②后人哀之而不鉴之
C . ①辇来于秦 ②使负栋之柱多于南亩之农夫
D . ①盘盘焉 ， 囷囷焉 ②缦立远视，而望幸焉
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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指出下列句中加线的词语，用法与现代汉语相同的一项是( )
①各抱地势，钩心斗角 ②一日之内，一宫之间，而气候不齐 ③燕、赵之收藏 ， 韩、魏之经营 ， 齐、楚之精英 ④一旦不能有，输来其间 ⑤独夫之心，日益骄固 ⑥千里逢迎 ， 高朋满座 ⑦居安思危 ， 戒奢以俭
A . ①③⑤
B . ②④⑦
C . ④⑤⑦
D . ③⑤⑦
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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关于《阿房宫赋》的说法，下列不正确的一项是（ ）
A . 文章第一自然段，写了阿房宫的来历、外在形势和本体建筑。
B . 文章第二自然段，写了宫人奢侈的宫廷生活。
C . 文章第三自然段，叙写秦的豪奢，秦的灭亡，阿房宫被烧毁。
D . 文章最后一自然段，分析秦国灭亡的原因，抒发了作者的感慨。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列分析鉴赏，不符合文意的一项是（ ）
A . 本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝以后的统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡时济俗的情怀。
B . 第1段运用比喻、夸张、衬托的手法和虚实结合的写法，通过写阿房宫耗材之多、占地之广、规模之大，突出了阿房宫的恢弘气势。
C . 第2段从两个方面进行铺陈：一是由人的被践踏写到物品的被践踏，一是写尽豪华奢侈和荒淫骄横。这些描写极尽铺陈夸张之能事，充分体现了“赋”的特点。
D . 第3段写秦的横征暴敛导致了农民起义，推翻其统治；第4段意在总结秦亡的历史教训，指出“后人”如不知借鉴，必将重蹈覆辙，这两段议论由古及今，卒章显志。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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以下句子句式不同于其他三项的是（ ）
A . 灭六国者，六国也，非秦也。
B . 明星荧荧，开妆镜也。
C . 一人之心，千万人之心也。
D . 为国者无使为积威之所劫哉！
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列加线词语的含义与现代汉语相同的一组是（ ）
①各抱地势，钩心斗角 ②一日之内，一宫之间，而气候不齐 ③一旦不能有，输来其间 ④燕、赵之收藏 ， 韩、魏之经营 ⑤独夫之心，日益骄固 ⑥用之如泥沙 ⑦楚人一炬，可怜焦土 ⑧多于市人之言语
A . ①③⑤⑦
B . ②④⑥⑧
C . ③⑤⑥⑧
D . ②③⑥⑦
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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对下列各句中加线词的解释不正确的一项是（ ）
A . 廊腰缦回，檐牙高啄（索绕）
B . 辘辘远听，杳不知其所之也（遥远）
C . 一肌一容，尽态极妍（美丽）
D . 后人哀之而不鉴之（以……为借鉴）
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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选出下列叙述不正确的一项（ ）
A . 《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧，号樊川，为有别于杜甫，人称“小杜”，他与同时代另一大诗人
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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选出与课文原文正确无误的一项（ ）
A . 复道行空，不霁何虹？长桥卧波，未云何龙？
B . 歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。
C . 明星莹莹，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也。
D . 使天下之人，敢怒而不敢言。
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